Нова українська школа: методика навчання інтегрованого курсу «Українська мова» у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти на засадах компетентнісного підходу - Вашуленко М. С. 2019
Частина 1. Теоретичні засади побудови сучасного початкового курсу української мови
Обґрунтування структури і змісту курсу
Принципи початкового навчання української мови і мовлення
Урок української мови в початковій школі
Частина 2. Методичні рекомендації щодо організації вивчення основних розділів програми з української мови
Змістова лінія «Взаємодіємо усно»
Змістова лінія «Досліджуємо медіа»
Змістова лінія «Взаємодіємо письмово»
Фонетика і графіка (орфоепія і орфографія)
Робота над наголосом - важливим складником культури мовлення
Вимова і правопис слів із дзвінкими та глухими приголосними звуками
Змістова лінія «Досліджуємо мовні явища»
Слово як лексична і граматична одиниця
Список використаної літератури