Розробки уроків - Українська мова та читання 4 клас - Г. Сапун 2021

Урок 27. Рід та число іменників. Василь Сухомлинський «Де ночує водяна лілея?». Читання казки за особами. Складання продовження казки. Інсценізація
Світ казковий, світ прекрасний
Іменник

Мета. Ознайомити учнів з казкою Василя Сухомлинського «Де ночує водяна лілея?». Удосконалювати вміння визначати репліки персонажів, читати за особами. Розвивати увагу, спостережливість, уяву, мовлення, вміння комунікувати в групі. Виховувати зацікавлення мовними явищами.

Перебіг уроку

I. Вступна частина. Емоційне налаштування.

II. Основна частина.

1. Перевірка домашнього завдання.

— Які іменники з орфограмами ви підкреслили? (Бережку, хвилинку, озеро.)

— Доберіть спільнокореневі слова до слова хвилинка.

— Доберіть синоніми до слова будинок.

2. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми уроку.

— Пригадайте назви емоцій. (Радість, сум, здивування, злість, хвилювання, цікавість, обурення...)

— Які емоції ви хотіли б відчути на уроці?

— Сьогодні на уроці ми ознайомимося з казкою Василя Сухомлинського, яка допоможе нам пригадати вивчене про число та рід іменників.

3. Робота над казкою Василя Сухомлинського (с. 45).

✵ Вправа 79 (1).

— Прочитайте заголовок. Чи знаєте ви відповідь на це запитання?

— Прочитайте самостійно казку. Запам'ятайте персонажів.

— Які емоції ви відчували під час читання казки?

✵ Вправа 79 (2).

— Які рядки викликали у вас хвилювання?

— За кого ви хвилювалися?

— Чому лілея попросила метелика пошукати собі інше місце для ночівлі?

✵ Вправа 80 (1).

— Попрацюйте в малих групах. Прочитайте казку за особами.

— Визначте головну думку казки. (Справжні друзі думають одне про одного завжди.)

✵ Вправа 80 (2).

4. Вивчення граматичного матеріалу.

✵ Вправа 81 (1).

Учні виписують іменники в однині, визначають рід: став (ч. р.), квітка (ж. р.), лілея (ж. р.), воДа (ж. р.), сонце (с. р.), метелик (ч. р.), вечір (ч. р.), постіль (ж. р.), берег (ч. р.).

— Які слова допомагають визначити рід іменників? (Чоловічий рід — він, мій. Жіночий рід — вона, моя. Середній рід — воно, моє.)

✵ Розподільний диктант.

— Послухайте прислів'я. Запишіть іменники в однині у три стовпчики за родами.

Для доброго друга випряжу коня з плуга. Дружба народжується в біді, а гартується в труді. Дерево міцне корінням, людина — друзями. Дружба та братство — дорожче багатства.

Джерело: Народ скаже, як зав'яже. Українські народні прислів'я та приказки. Добірка для школярів // Уклад.: Л. Вознюк. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2007. — 224 с.

— Яка тема об'єднує всі прислів'я?

— Підкресліть спільнокореневі слова. Позначте корінь.

✵ Вправа 81 (2).

III. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Вправа 82 (с. 46). Інструктаж щодо виконання вправи.