«Я досліджую світ» Навчальний зошит для 3-го класу - Інтегрована тема “Світ невідомий” - О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко, О. Волошенюк 2019

Морські розваги

Жевжики мали чудовий настрій: команда знову була в повно­му складі, скриня поступово наповнювалася необхідними знахідка­ми, а мапа вела їх на морське узбережжя. Тепер — до Миколаївської області.

— Дивіться, скриня просить розжитися тут рибкою!

— А я бачив, як чоловік рибалив на Дніпрі. Це просто! Змайструю вудочку і зловлю отакенну рибину! — вихвалявся Номул.

— Будь обережним край води. Давно в нас халепи не було.

— Є ідея — створити для цього завдання захисний скафандр, — за­пропонував Пузлик.

Робота закипіла, і наступного дня Номул вирушив на риболов­лю. Лиман був покритий товстим шаром криги, а поодинокі рибалки в темному одязі скидалися на гігантських птахів, які чатують на здобич. Жевжик і собі схилився над ополонкою.

За кілька годин Номул приніс повне відро риби.

— Можемо зварити юшку! Або насмажити! — виправдовувався він перед друзями.

— Номуле, ти забув, що ми не люди й отримуємо енергію від Усе­світу, а не з їжі.

— Це той випадок, коли я хотів би стати людиною! Як не можу сам насолодитися, то подарую таке щастя іншим!

Номул спрямував жевжоліт до сільського подвір’я і залишив відро з рибкою на ґанку.

✵ Які людські риси виявив Номул?

✵ Які захоплення можуть бути в інших жевжиків?

✵ А які маєш ти і твої друзі?

✵ Що краще: мати захоплення чи не мати їх?

✵ Як знахідка жевжиків пов’язана з Україною?