Розробки уроків - Українська мова та читання 4 клас - Г. Сапун 2021

Урок 36. Чергування приголосних [г], [к], [х] та [з'], [ц'], [с'] перед закінченням -і в давальному і місцевому відмінках однини
Світ казковий, світ прекрасний
Іменник

Мета. Ознайомити учнів із чергуванням приголосних [г], [к], [х] на [з'], [ц'], [с'] перед закінченням -і в іменниках різних родів. Формувати вміння й навички застосування правила для пояснення правопису іменників у давальному та місцевому відмінках однини. Розвивати увагу, спостережливість. Виховувати старанність.

Перебіг уроку

I. Вступна частина. Емоційне налаштування.

II. Основна частина.

1. Актуалізація опорних знань.

— Утворіть словосполучення. Позначте закінчення іменників, визначте відмінок.

Пливти на (човен) — ...

Захоплюватися (спорт) — ...

Жити у (селище) — ...

Стояти біля (вікно) — ...

2. Повідомлення теми уроку.

— Сьогодні на уроці ми проведемо дослідження про зміну приголосних перед закінченням -і в іменниках різних родів.

3. Вивчення нового матеріалу.

✵ Вправа 113.

✵ Ознайомлення із правилом.

— У яких відмінках змінюються кінцеві приголосні основи перед закінченням -і?

— Прочитайте на екрані слова. У кожній групі знайдіть іменники, у яких зі зміною форми слова відбуваються зміни кінцевого приголосного основи.

Фабрика, площа, перемога, галявина, рука.

Нога, ваза, квітка, око, небо, урок, подушка.

Ніж, бік, пиріг, оса, стіл, поличка, диван, ящірка.

4. Узагальнення та систематизація знань.

✵ Вправа 114 (1).

✵ Вправа 114 (2).

✵ Вибірковий диктант.

— Запишіть іменники, у яких можуть чергуватися приголосні перед закінченням -і.

Біла грядка — чорні зернятка.

Посіяла по порядку — та й маю загадку.

Хто зернятка знає, той відгадає. (Букви)

Тамара Коломієць

Хтось у лузі біля річки погубив барвисті стрічки.

Дощик вгледів, підібрав, небеса підперезав. (Веселка)

Леся Вознюк

Дозріва на гілочці, ласують ним білочки,

люблять хлопчики й дівчатка ті хрумкі смачні зернятка. (Горіх)

Марія Пономаренко

У річці купався, у хмарці ховався,

від блискавки-грому полинув додому.

На землю спустився — на сто крапель розбився. (Дощ)

Володимир Верховень

Джерело: Тисяча п'ятсот загадок / Уклад.: Л. Вознюк. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2016. — 208 с.

III. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Вправа 115 (с. 60). Інструктаж щодо виконання вправи.