Розробки уроків - Українська мова та читання Частина 1 - 2 клас I семестр - Володимир Наумчук 2021

Перенос слів з апострофом. (Українська мова)
Користування правилами переносу слів

Мета. Активізувати знання учнів про вживання апострофа, розвивати вміння робити висновки та узагальнення, збагачувати активний словник учнів, формувати їх мовне чуття.

Дидактико-методичне забезпечення. Книжкова ілюстрація, опорна схема «Перенос слів».

План-конспект

1. Організація учнів до уроку.

2. Активізація знань учнів про вживання апострофа.

Робота з книжковою ілюстрацією (вправа 1, с. 50).

3. Повідомлення теми уроку.

4. Робота з підручником.

4.1. Опрацювання правила переносу слів з апострофом.

4.2. Каліграфічна хвилинка: Ч, Х, Ґ, Чи, Хл, Ґр.

4.3. Виконання вправ 2, 3 (с. 50).

Фізкультхвилинка

5. Робота в групах.

Виконання вправ 4, 5 (с. 51) з наступною їх перевіркою.

6. Робота над загадками.

Виконання вправи 6 (Відгадки: м'яч, пір'їна. Пі - р'їна, пір'ї - на, пір' - їна).

7. Робота з опорною схемою «Перенос слів».

(Заповнюється наперед або після відповідей учнів).

- Розгляньте схему «Перенос слів». Пригадайте всі правила переносу слів, які ми вивчали. Наведіть до кожного правила приклади.

8. Підсумок уроку.

8.1. Гра «Утворіть слова».

- З поданих складів утворіть слова. Назвіть усі трискладові слова.

8.2. Узагальнення та висновки на практичних діях.

- Поділіть для переносу слова: сади, осінь, земля, лінійка, пальчик, бадьорий, майорить, саджанці, задзеленчав, ім'я, прем'єра.