Математика 4 клас - Розробки уроків - до підручника Ольги Гісь, Ірини Філяк 2021

Урок 53. Закріплення вмінь виконувати дії з іменованими числами. Задачі з табличними даними
Числа. Дії з числами. Рівняння. Сюжетні задачі

Очікувані результати: уживає в мовленні кількісні та порядкові числівники [4 МАО 1-1.1-2];

✵ знаходить дріб від числа [4 МАО 2-4.3-4];

✵ використовує різні одиниці вимірювання довжини, маси, часу [4 МАО 3-4.7-1];

✵ записує результати вимірювання величин у метрах (м), кілометрах (км); грамах (г), кілограмах (кг), тоннах (т); хвилинах (хв), годинах (год), роках, використовуючи одиниці вимірювання та співвідношення між ними [4 МАО 3-4.7-2];

✵ перетворює одні одиниці вимірювання в інші [4 МАО 3-4.7-3];

✵ аналізує проблемну ситуацію з огляду на можливість використання відомих засобів добору даних [4 МАО 2-3.1-1];

✵ планує розв'язання проблемної ситуації [4 МАО 2-2.2-1];

✵ використовує різні стратегії розв'язання проблемної ситуації [4 МАО 2-2.2-2];

✵ обґрунтовує вибір дій для розв'язання проблемної ситуації [4 МАО 2-2.2-3];

✵ перевіряє правильність розв'язання проблемної ситуації різними способами [4 МАО 2-3.4-1].

МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ДО УРОКУ

1. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Сьогодні ми вдосконалюватимемо свої навички в діях з іменованими числами.

2. РОБОТА З ПІДРУЧНИКОМ НАД ТЕМОЮ

Завдання 460 (с. 172). Робота в парах із карткою

1. — Порівняйте, на скільки кожна мама старша, вища і важча за своє дитинча. Виконайте потрібні обчислення і заповніть таблицю.

• Самостійна робота (2, 3 завдання). Перевірка тестуванням

2. Середній вік дитинчат (8 р. : 4 = 2 р.): а) 1 р. б) 2 р. в) 3 р.

3. Середній вік мам (68 р. : 4 = 17 р.): а) 17 р. б) 18 р. в) 19 р.

Завдання 461 (с. 173). «Ти мені — я тобі»

Ведмежа — 16 год 45 хв - 9 год = 7 год 45 хв; слоненя — 17 год 10 хв - 08 год 20 хв = 8 год 50 хв; зубреня — 17 год 30 хв - 8 год 45 хв = 8 год 45 хв; черепашеня — 18 год 00 хв - 10 год 15 хв = 7 год 45 хв

• Прийом «Продовж речення»

— Найраніше приводять... (слоненятка, о 8 год 20 хв)

— Найпізніше забирають... (черепашенятка, о 18 год 00 хв)

— Найдовше перебуває у дитсадку... (слоненятко, 8 год 50 хв)

Завдання 462 (с. 173). Робота в парах. Гра «Хто швидше»

Ведмежа — 6 хв 05 с, слоненя — 7 хв, зубреня — 1 хв 48 с, черепашеня — 26 хв 13 с

Завдання 463 (с. 174)

— Виконайте потрібні обчислення і заповніть таблицю.

Завдання 464 (с. 174). Самостійна робота. Гра «Хто перший»

— Яку дистанцію пробігли ведмежа, слоненя і зубреня?

— Яку дистанцію подолало черепашеня? (210 м)

1) 420 : 3 = 140 (м) — скоротили дистанцію для черепашеняти;

2) 420 - 140 = 280 (м) — потрібно було подолати черепашеняті після першого скорочення дистанції на третину;

3) 280 : 4 = 70 (м) — вдруге скоротили дистанцію для черепашеняти;

4) 280 - 70 = 210 (м) — подолало черепашеня.

Завдання 465 (с. 174). Робота в парах

Повторити співвідношення одиниць вимірювання часу: 1 хв = 60 с

Правило знаходження, у скільки разів одне число більше/менше від іншого.

1) 640 с : 320 с = 2, у 2 рази; 2) 830 с : 415 с = 2, у 2 рази; 3) 45 хв : 3 = 15 хв; 4) 75 хв : 25 хв = 3, у 3 рази; 5) слоненя — 274 с • 3 = 822 с = 13 хв 42 с; зубреня — 822 с : 2 = 411 с = 6 хв 51 с; черепашеня — 274 с • 2 = 548 с = 9 хв 08 с.

3. ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ ІЗ ЛОГІЧНИМ НАВАНТАЖЕННЯМ

Завдання 466 (с. 175). Робота в парах. Прийом «Продовж речення»

— Коли народився син, татові було... (25 років)

— Михайлик народився у... (2005 році)

— У 2020 році Михайлику було... (15 років)

— У 2020 році мамі було... (37 років)

Завдання 467 (с. 176). Робота в парах. Гра «Хто швидше»

(Час дорожчий за золото.)

4. РОБОТА В ЗОШИТІ З ДРУКОВАНОЮ ОСНОВОЮ

5. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Завдання в зошиті з друкованою основою.