Читання 3 клас. Розробки уроків до підручника А. Савчук - А. Савчук 2020

Урок 111. Дослідження медіа «Літо». Анатолій Костецький «Справи літа». Визначення настрою вірша
Найдорожче, що ми маєм, - це дружна і міцна сім'я

Мета. Ознайомити учнів з віршем Анатолія Костецького «Справи літа»; вчити визначати настрій вірша, удосконалювати навички свідомого, виразного читання поетичних творів; збагачувати словниковий запас учнів. Розвивати критичне мислення, творчі здібності, мовлення. Виховувати позитивне сприйняття навколишнього.

Перебіг уроку

І. Вступна частина.

1. Емоційне налаштування.

2. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми уроку.

II. Основна частина.

1. Дослідження медіа.

— Зіскануйте QR-код. Послухайте пісню «Літо».

— Який у вас настрій після слухання?

— Які ще пісні про літо ви знаєте?

2. Робота над віршем Анатолія Костецького «Справи літа».

• «Щоденні 5». Слухаю і розумію.

Учитель виразно читає вірш.

— Про що йдеться у вірші?

• «Щоденні 5». Читаю для себе.

Учні самостійно впівголоса перечитують вірш.

— Які справи в літа?

— Розкажіть зміст вірша прозою.

— Які справи влітку у вас?

— З якою інтонацією потрібно читати вірш?

— Які слова у вірші вжито в переносному значенні? З якою метою?

• Вправа «Ти — мені, я — тобі».

Учні ставлять одне одному запитання за змістом прочитаного.

• Виконання завдань, поданих після вірша на с. 131.

• Добір рим. Робота в парах.

Один з учнів читає слово, інший шукає до нього риму.

3. Розвиток мовлення.

Виконання завдання на вибір: o скласти сенкан «Літо»; o скласти (усно) есе «Влітку я мрію...».

4. Робота з ілюстрацією.

— Що зображено на малюнку?

— Порівняйте вірш та ілюстрацію до нього. Чи точно художник передав зміст вірша?

— Як би ви доповнили малюнок?

III. Заключна частина.

1. Рефлексія.

— Чи справдилися ваші очікування від уроку?

2. Вправа «Сонечко».

На фліпчарті прикріплене коло («сонечко»). У дітей смужки паперу — промінчики. Кожен пише на промінчику те, що викликало в ньому захоплення або побажання комусь із присутніх чогось гарного. Вчитель дякує класу за роботу.

3. Домашнє завдання.

Вивчити вірш напам'ять.