Українська мова та читання 4 клас Частина 2 - Г. С. Остапенко, О. В. Волощенко, О. П. Козак 2021

§ 68. Прислівник
Тема 9. Можливості людини

- Мовознаю, а правда, що я пишу грамотно, міркую логічно, запитую мудро і жартую дотепно?

- Так. Але за твоїм запитанням криється щось іще?

- Я придумало слова, які описують дії. І міркую: може, це родичі прикметників? Адже я грамотне, логічне, мудре і дотепне.

- Отже, нам час дослідити нову частину мови.

Прислівник - це незмінна частина мови, яка називає ознаку дії або пояснює, де, коли, як відбувається дія, і відповідає на запитання як? коли? де? куди? тощо.

1. Запиши в таблицю спільнокореневі слова з діалогу Пишеняти і Мовозная. Виділи корені.

2. Поміркуйте, як ви виконуєте різні дії, і доберіть прислівники. Запишіть словосполучення дієслово + прислівник.

Зразок. Регочемо (як?) гучно.

Вчимося, бігаємо, спимо, дружимо, пишемо.

3. Прочитай уривок із вірша Ніни Калюжної "Білий бузок" і знайди прислівник. Постав до нього запитання. Склади і запиши власне речення з цим прислівником.

Мамо, мамо, глянь швиденько:

Під вікном розцвів бузок,

Наче хмаронька біленька

Опустилася в садок.

4. 3 чим поетеса порівнює квіти бузку? А що вони нагадують тобі? Склади власні речення з порівняннями.