Українська мова та читання 3 клас Частина 1 - Іщенко Олена Леонідівна, Іщенко Андрій Юрійович 2020

Поширюємо речення
II. Я пізнаю світ. Речення

1. Розгляньте таблицю. Сформулюйте правило, які речення називають непоширеними, а які — поширеними.

2. Прочитайте. Зробіть речення непоширеними (усно).

Подруга Жені вже два місяці живе в Канаді. Хлопчик майже щодня пише їй електронні листи. Для цього тато навіть віддав йому свій старий комп'ютер.

Женя ще не дуже швидко друкує. Набір тексту забирає багато часу. Може, Таня вже відповіла? Женя увімкнув комп'ютер. На жаль, лист не прийшов. Він перевірить пошту пізніше.

■ Для чого потрібні другорядні члени речення?

3. Прочитайте. Перетворіть речення на поширені і запишіть.

1. Почався урок (який?). Ми розповідали (що?). Вчителька слухала (як?).

2. Небо потемніло. Ми побачили. Ми почули. Почався дощ. Ми сховались.

4. Порівняйте речення. Що і як змінилося у змісті, Інтонації?

Зачини двері! Ярино, зачини двері, будь ласка.

■ Спишіть, доповнивши речення звертанням і словом будь ласка.

Дай книжку. Не перебивай мене. Ходімо додому.

5. Діти 10 хвилин стояли на тротуарі біля школи і щось записували. Потім вони зробили діаграму. Напишіть поширене речення — відповідь на запитання «Що робили діти?».

■ Позмагайтеся: складіть якомога більше поширених речень, використовуючи інформацію діаграми.

6. Придумайте і запишіть три поширені речення за діаграмою.