Українська мова та читання 2 клас Частина 1 - Надія Кравцова, Галина Сапун, Ольга Придаток 2018

Сойчині жолуді
Осінні турботи пернатих
Перенос слів з рядка в рядок

1.

СОЙЧИНІ ЖОЛУДІ

Осінній ліс завжди повитий ледь примітною легкою зажурою. Він мовчазний, трохи розчарований несподіваною тишею, холодними туманами, дрібними набридливими дощами.

Посеред галявини росте дуб-велетень. Падають і падають з його густої крони золоті блискітки — дозрілі жолуді, їх так багато, що трава під дубом нагадує золотавий килим. До дуба підлетіла чимала пташка. Придивився пильніше — сойка. Вона накинулася на жолуді. Набрала у дзьоб, змахнула крильми, полетіла до старої ялини. Підозріло обдивилася навкруг. Пересвідчувалася, чи ніхто не стежить за нею. І швидко висипала здобич у невеличке дупло.

Сойка швидко збирає жолуді. Та бере не всі підряд, а найбільші, дозрілі. Знову набрала жолудів, і так, що навіть дзьоба не може стулити. Злетіла й подалася цього разу до розлогого явора. Сіла, покрутила голівкою. Почала ніжками розчищати місце між кореневищами. Ще раз озирнулась і висипала туди свої жолуді. Прикрила листям і знову полетіла до дуба. Отак без спочинку трудилася, збираючи жолуді й розносячи їх по схованках.

Сойка найбільше вразила мене своєю непосидющістю. Отак цілими днями пташка збирає жолуді, складає їх у потаємні комори-схованки. Не всі знайде взимку, бо чимало їх замете снігом, замурує кригою. Та що більше схованок, то більше їжі матиме сойка на зиму.

Ті жолуді, що сойка не знайде під снігом, теж не пропадуть. Настане весна, розтане сніг, і жолуді проростуть. Мине час, і виростуть з них гарні й ставні дуби.

Отак сойка і садить дуби у своєму лісі.

За Володимиром Титаренком

2.

• Про кого йдеться в тексті?

• Чи доводилося тобі спостерігати за сойками?

• Розкажи, як сойка готується до зими.

• Поміркуй, чому текст має такий заголовок.

3.

• Устав пропущені букви і прочитай слова. Які слова можна скласти з пропущених букв?

Бабу?я, п?друга, ліні?ка, ґудзи?, лелек?.

й, а, о, с, к

Ли?он, їж?к, бджо?а, джміл?, олі?ець дз?ґа.

и, м, л, а, в, ь

• Склади речення зі словом (на вибір).

4. Досліди, як потрібно переносити слова з буквами ь, й усередині.

Крок 1. Уважно подивися, як слова поділені для переносу.

маль-ви, ма-льви сой-ка

Крок 2. Зверни увагу, чи відриваються ь та й від попередньої букви.

Крок 3. Склади правило переносу.

При переносі слів ь та и не відриваються від попередньої букви.

• Випиши виділені слова з оповідання Володимира Тита-ренка «Сойчині жолуді». Поділи їх на склади для переносу.

5.

• Прочитай і відгадай загадки.

• Поховались за пеньки

хлопчаки-лісовички,

у картузиках руденьких.

Називають їх ....

• Настрибався зайчик вволю,

дивний слід лишив по полю.

Ми за ним спостерігали,

слово «мама» написали.

• Спиши одну загадку (на вибір). Виділене слово і слово-відгадку поділи для переносу за вивченими правилами.