Математика Частина 1 - Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти - Будна Н. О., Беденко М. В. - Богдан 2020
Дослідження таблиць множення і ділення чисел 7-9
428. Повтори таблицю множення числа 7 і таблицю ділення на 7.

429. ![]()

430. У тижні 7 днів. Скільки днів у 9 тижнях?
431.

432. Оля за два дні прочитала 12 сторінок книжки. Скільки сторінок книжки вона прочитає за тиждень, якщо щодня читатиме ту саму кількість сторінок?
433. Коробка, у якій 7 однакових тістечок, коштує 56 грн. Скільки гривень коштують два такі тістечка?

434.

435. Склади і розв’яжи задачу.

436. За 6 годин в автомайстерні пофарбували 24 автомобілі. Скільки автомобілів тут пофарбують за 10 годин, якщо працюватимуть із такою самою продуктивністю?
437.
|
7 • 7 - 6 |
28 : 7 + 24 |
7 • 3 + 32 |
14 : 7 + 27 |
|
7 • 6 - 6 |
63 : 7 + 28 |
7 • 9 - 39 |
49 : 7 + 28 |
438.

439.
![]()
440.

441. У скільки разів кожна величина, подана на жовтому фоні, більша за величину, подану навпроти на блакитному фоні?

442. У тата було 50 грн. Він купив 4 кулькові ручки, по 7 грн за кожну.
Поясни, про що дізнаємось, обчисливши вирази:
а) 7 • 4;
б) 50 — 7 • 4.
443. Постав дужки так, щоб номери над знаками дій указували на порядок їхнього виконання.

444. Купили 7 пакетів яблук, по 3 кг у кожному, і 4 кг груш. Скільки всього кілограмів фруктів купили?
445.
|
7 • 2 + 82 |
16 : 4 • 7 |
10 - 63 : 7 |
32 : 4 • 7 |
|
16 + 7 • 7 |
12 : 6 • 7 |
24 + 42 : 7 |
35 : 7 • 8 |
446. Марка із зображенням каштана коштує 9 грн, а марка із зображенням клена — 4 грн. На скільки більше гривень коштують 7 марок із зображенням каштана, ніж стільки ж марок із зображенням клена?
447.
|
36 : 6 • 7 |
40 : 5 • 7 |
35 : 7 • 5 |
49 : 7 • 4 |
|
21 : 7 • 9 |
18 : 2 • 7 |
42 : 7 • 6 |
10 : 5 • 7 |
448.

449.

450. ![]()

451.
![]()
452. У шести однакових упаковках 24 пляшки мінеральної води. Скільки пляшок води у трьох таких упаковках?
453. Склади і розв’яжи задачу за даними таблиці.
|
Ціна |
Кількість |
Вартість |
|
Однакова |
|
14 грн |
|
|
? |
454. У рівностях із таблиць множення числа 7 і ділення на 7 усі числа замінили літерами. Знайди у кожній рівності літеру, що позначає найбільше число.
![]()
455. У бочку під час дощу з ринви вливалося щохвилини 7 л води. Крізь щілину з бочки витікало 2 л води за хвилину. Скільки літрів води буде в бочці через k хвилин?
Склади вираз і розв’яжи задачу, якщо k = 3; k = 5; k = 7.
456. Яке з рівнянь відповідає малюнку? Розв'яжи його.

11 + х = 4 11 - х = 4
457. Висота першої вежі, складеної із кубиків, 2 дм. Яка висота другої вежі в сантиметрах?

458.

459. На автосалоні було представлено 40 автомобілів. Протягом 5 робочих днів тут щодня продавали по 7 автомобілів. Скільки автомобілів залишилося продати?
460. Розв'яжи рівняння.
x - 8 = 40
x + 8 = 40
40 - х = 8
461.

462.
![]()
463. Майстри фарбують за 3 дні 9 однакових покрівель. Скільки таких покрівель вони пофарбують за 7 днів?
464. Постав дужки так, щоб номери над знаками дій указували на порядок їхнього виконання.

465.

466. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 4, на 5, на 6. Отримаєш три слова.

467.
Периметр квадрата — це сума довжин його сторін.

Накресли квадрат зі стороною 7 см і знайди його периметр.
468.
|
29 + 5 • 6 |
8 • 7 - 35 |
49 : 7 + 2-7 |
7 • 0 |
|
21 — 3 • 7 |
5 • 7 + 52 |
32 : 8 + 4-7 |
7 • 1 |
469. На каруселі каталися 9 дівчаток, 6 хлопчиків і троє дорослих. У скільки разів більше дітей, ніж дорослих, каталося на каруселі?
470.
|
25 : 5 • 7 |
16 : 2 • 6 |
36 : 6 • 7 |
63 : 7 • 6 |
|
28 : 4 • 7 |
35 : 7 • 5 |
16 : 4 • 7 |
21 : 3 • 5 |
471.

472. ![]()

473. Для виставки у картинній галереї вибрали 42 пейзажі, 7 портретів і 35 натюрмортів. У скільки разів менше портретів, ніж пейзажів, вибрали для виставки? У скільки разів більше натюрмортів, ніж портретів?
474. Гончар виготовив 6 ваз, глечиків — у 4 рази більше, ніж ваз, а тарілок — у 3 рази менше, ніж глечиків. Скільки тарілок виготовив гончар?
475.
Пригадай! Як знайти невідомий множник?

476. Відомо, що за допомогою двох однакових гир можна урівноважити терези. На яку шальку терезів треба поставити ці гирі? Склади і розв'яжи рівняння.

477.
![]()
478. За малюнком склади і розв'яжи задачу, використовуючи у запитанні слова «На скільки сантиметрів вища ...».

479.

480. Перше число 7, а друге — на 42 більше. У скільки разів перше число менше від другого?
481. Розв'яжи рівняння.
х • 7 = 35 7 • х = 49 х • 2 = 18
482.

483.
![]()
484. У каністрі вміщується 20 л води, а в банці — на 16 л менше. У скільки разів менша місткість банки, ніж місткість каністри?
485.

486. Прочитай літери в порядку виконання дій. Отримаєш слово.

487. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 5, на 6, на 7. Отримаєш три слова.

488. У сім однакових ящиків розклали 42 кг яблук та декілька ящиків наповнили виноградом. Маса винограду в одному ящику на 2 кг менша, ніж маса яблук в одному ящику. Скільки кілограмів винограду в одному ящику?
489.
|
42 : 7 • 6 |
63 : 7 • 6 |
21 : 7 • 5 |
14 : 7 • 6 |
|
35 : 7 • 4 |
28 : 7 • 4 |
56 : 7 • 6 |
49 : 7 • 6 |
490. У секцію бальних танців записалося 24 дівчинки, а хлопчиків — на 20 менше. У скільки разів менше хлопчиків, ніж дівчаток, записалося в секцію?
491.
|
63 : 7 • 5 |
48 : 6 • 7 |
56 : 7 • 4 |
30 : 6 • 7 |
|
42 : 7 • 5 |
54 : 6 • 7 |
21 : 7 • 5 |
12 : 6 • 7 |
492.

493. Мар'яна мала подолати 20 клітинок, а подолала лише 5. У скільки разів більшу відстань їй залишилося пройти, ніж вона пройшла?

494.

495. ![]()

496. Щоб пошити 7 однакових костюмів, потрібно 28 м тканини.
Доповни умову і постав запитання до задачі так, щоб її можна було розв'язати двома діями.
497. У кожній рівності знайди літеру, що позначає більше число.
![]()
498. У коробці 6 круасанів. Четверо друзів хочуть купити круасани й поділити їх порівну. Яку найменшу кількість таких коробок їм потрібно купити?

499.

500. У Галинки було 36 грн. Вона витратила 6 грн. У скільки разів більше грошей залишилося в Галинки, ніж вона витратила?
501.
|
21 : 7 • 5 |
24 : 6 • 5 |
35 : 7 • 5 |
14 : 7 • 6 |
|
63 : 7 • 4 |
48 : 6 • 7 |
40 : 5 • 7 |
27 : 3 • 7 |
502.

503.
![]()
504.

505. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 4, на 6, на 7. Отримаєш три слова.

506. Маса п'яти однакових посилок 15 кг. Скільки кілограмів становить маса семи таких посилок?
507. Знайди довжину сторони квадрата, периметр якого дорівнює 28 сантиметрів.
508. Матвій мав подолати 21 клітинку. Він уже пройшов частину шляху, і йому залишилося пройти 3 клітинки. У скільки разів більшу відстань Матвій подолав, ніж йому залишилося подолати?

509. Усі гирі на лівій шальці терезів мають однакову масу. Склади і розв'яжи рівняння за малюнком.

510. У компот поклали 5 яблук, а слив — на 35 більше. У скільки разів більше слив, ніж яблук, поклали в компот?
511. Розв'яжи рівняння.
x • 7 = 63
5 • x = 20
25 - x = 20
512.

513.

514.
![]()
515. «Сплети» числове мереживо: ![]()
516.

517. Склади і розв’яжи задачу за даними таблиці.
|
Маса однієї гантелі |
Кількість гантелей |
Загальна маса гантелей |
|
Однакова |
|
25 кг |
|
|
? |
518. На одній ділянці посадили 2 ряди кущів малини, по 5 кущів у кожному ряду, а на другій — 6 рядів, по 4 кущі в кожному ряду. Скільки всього кущів малини посадили?
519. Маса шести однакових будівельних блоків 42 кг. Яка маса трьох таких блоків?
520.
|
42 : 7 • 6 |
32 : 4 • 6 |
15 : 3 • 7 |
63 : 7 • 4 |
|
54 : 6 • 5 |
28 : 7 • 5 |
36 : 4 • 5 |
56 : 7 • 3 |
521.

522. Повтори таблицю ділення на 7.
|
а |
7 |
14 |
21 |
28 |
35 |
42 |
49 |
56 |
63 |
70 |
|
а : 7 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
523. Поясни, як поділили 19 на 7 за допомогою коробок із цукерками.
19 : 7 = 2 (ост. 5)
![]()
524. Виконай ділення на 7 з остачею. Які остачі ти отримаєш?
|
16 : 7 |
9 : 7 |
24 : 7 |
20 : 7 |
23 : 7 |
17 : 7 |
525. Поміркуй, чи можна в результаті ділення числа на 7 отримати остачу 7; остачу, більшу ніж 7. Поясни, чому ти так вважаєш.
526. У тижні 7 днів, а в місяцях року кількість днів різна. Як знайти, скільки тижнів у кожному місяці? Які остачі ти отримаєш? (Візьми до уваги, що у високосному році лютий має 29 днів.)
527. Як треба змінити кожне ділене в таблиці ділення на 7 (№ 522), щоб отримати остачу 1? остачу 2? остачу 3? Запиши чотири рівності.
528. Подорож на вітрильнику почалась у понеділок і тривала 59 днів. Що нам підкаже частка й остача, якщо ми поділимо кількість днів на 7?

529. У числовому ряду від 1 до 50 є шість чисел, які діляться на 7 так, що частка дорівнює остачі. Запиши ці рівності.
530. Як треба змінити кожне ділене в таблиці ділення на 7 (№ 522), щоб отримати остачу 4? остачу 5? остачу 6? Запиши чотири рівності.
531.

532. Запиши кожне число у вигляді суми доданків, один із яких ділиться на 7 без остачі, а другий є остачею.
Зразок. 27 = 21 + 6
19, 57, 38, 39, 23, 17.
533. За допомогою таблиці ділення на 7 і таблиці множення на 6 обчисли всі можливі такі вирази.
![]()
534. Випиши попарно вирази з однаковими значеннями.
Зразок. 8 : 2 = 16 : 4
|
42 : 7 |
36 : 6 |
14 : 7 |
30 : 6 |
|
21 : 7 |
24 : 6 |
35 : 7 |
48 : 6 |
|
28 : 7 |
54 : 6 |
56 : 7 |
42 : 6 |
|
63 : 7 |
15 : 5 |
49 : 7 |
12 : 6 |
535. У таблиці наведено дані про продаж холодильників у магазині. Чому в деяких графах стоять прочерки? Що означають числа, записані у графі «всього»? Поділи кожне число із цієї графи на 7. Про що ти дізнаєшся?
|
Перший тиждень |
Другий тиждень |
Третій тиждень |
|
|
Понеділок |
— |
4 |
1 |
|
Вівторок |
2 |
7 |
2 |
|
Середа |
8 |
2 |
1 |
|
Четвер |
1 |
6 |
4 |
|
П'ятниця |
4 |
— |
1 |
|
Субота |
6 |
1 |
1 |
|
Неділя |
2 |
1 |
— |
|
Всього |
23 |
21 |
10 |
536. Мама поїхала на тиждень у відрядження і залишила дітям 40 цукерок. Діти розподілили цукерки так, щоб кожного дня з'їдати їх однакову кількість, а решту відклали, щоб відсвяткувати мамин приїзд у неділю. Скільки цукерок діти з'їли разом із мамою?
537. Прочитай літери в порядку виконання дій у виразі й отримаєш слово. Знайди значення виразу.

538. Випиши з таблиці (№ 535) назви двох днів тижня, коли кількість проданих холодильників була максимальною.
539. Досліди, чи ділиться число 7 без остачі на 2, на 3, на 4, на 5, на 6. Запиши результати дослідження у вигляді рівностей.
540.

541. Відстань до стіни 58 дм. Крок тата становить 7 дм. Яку максимальну кількість кроків до стіни він може зробити?
542. Додай числа сімками до 27; до 37; до 47; до 57.
543. Аби стрибнути в довжину якнайдалі, у результаті розбігу спортсмен повинен опинитися максимально близько до контрольної позначки, але наступати на неї не має права. Кому це вдасться, той і переможе.
Довжина доріжки 5 м 7 дм. Перший спортсмен робить кроки завдовжки 6 дм, другий — 7 дм. Хто з них переможе?
544. Повтори таблицю множення на 7.
|
а |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
а • 7 |
7 |
14 |
21 |
28 |
35 |
42 |
49 |
56 |
63 |
70 |
545. За допомогою таблиці множення на 7 можна визначити, скільки сімок потрібно додати, щоб отримати число, яке є в таблиці, або число, якого в таблиці немає. Поясни обидва випадки.
546. Прочитай літери в порядку виконання дій у виразі й отримаєш слово. Знайди значення виразу.

547. Збільш у 7 разів числа: 7, 10, 2, 1, 4, 3, 9, 6, 8, 5. Отримані результати запиши в один рядок за порядком.
548. Крок тата становить 7 дм, крок мами — 6 дм. Вони йдуть разом. Скільки кроків зробила мама, якщо в тата вийшло 7 повних кроків? Що означає остача в цьому випадку?
549.

550. 1) Кожен квадрат на зображених діаграмах відповідає числу 7, а кожен прямокутник — остачі від ділення на 7. Серед поданих чисел знайди ті, які ілюструють дані діаграми. Запиши рівності на ділення з остачею.
11, 29, 22, 38, 47, 60.
2) Яке число виявилося «зайвим»? Побудуй відповідний стовпчик діаграми.

551. Пригадай таблиці множення на 6 і на 7. Запиши всі рівності виду
з цих таблиць.
552. За допомогою таблиці ділення на 7 і таблиці множення на 5 обчисли всі можливі такі вирази.
![]()
553. Розташуй літери в порядку виконання дій у виразі і прочитай слово. Знайди значення виразу.

554. На діаграмі зображено, скільки автомобілів надходило в порт із заводу кожного робочого дня протягом тижня. Далі їх вантажили на баржі, по 7 автомобілів на кожну. Заповнені баржі відправляли одразу, а машини, що не помістилися, залишали в порту, доки їх не набиралося ще на одну баржу.

Дай відповіді на запитання.
1) Скільки барж із автомобілями відправляли з порту кожного робочого дня?
2) У який день тижня відправили першу баржу, заповнену автомобілями, що залишилися? другу таку баржу?
555. У п'яти коробках було по 5 цукерок. Усі цукерки переклали в інші коробки, по 7 цукерок у кожну. Скільки цукерок залишилося?
556.

557.

558. Повтори таблицю множення числа 8 і таблицю ділення на 8.

559.

560. ![]()

561. Прочитай літери в порядку виконання дій. Отримаєш слово.

562. 1) Мама засолила 8 банок помідорів, по 3 кг у кожній банці, і ще 10 кг помідорів у бутлі. Скільки кілограмів помідорів засолила мама?
2) Мама засолила 8 банок помідорів, по 3 кг у кожній банці, і ще 5 банок, по 2 кг помідорів у кожній. Скільки кілограмів помідорів засолила мама?
Який вираз є розв'язанням першої задачі? другої задачі?
а) 3-8 + 2-5; б) 3-8 + 10; в) 3-8 - 2-5.
563. Побудуй прямокутник, одна сторона якого вдвічі довша за іншу. Чи існують іще прямокутники, довжини сторін яких відповідають даній умові?
564.
Щоб знайти невідоме ділене, треба частку помножити на дільник.

Розв'яжи рівняння.
х : 7 = 8 х : 4 = 7 х : 9 = 4
565. Склади і розв’яжи задачу.

566. У коробці 24 шоколадки. Шість шоколадок продали. У скільки разів більше шоколадок залишилося, ніж продали?
567. 8- x = 32 x : 8 = 9 x : 5 = 7
568.

569.
![]()
570.

571. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 5, на 6, на 7. Отримаєш три слова.

572.

573. У коробці з шахами 8 білих і 8 чорних пішаків. Скільки пішаків у двох таких коробках?
Розв’яжи задачу двома способами, скориставшись схемами.

574. Кожна з двох коробок із тістечками коштує 24 грн. На скільки гривень дорожче одне тістечко з першої коробки, ніж із другої?

575.

576. У коробці було 48 пачок кави. За день продали 40 пачок. У скільки разів більше пачок кави продали, ніж залишилося в коробці?
577. Знайди різницю чисел 45 і 5 та обчисли, у скільки разів від'ємник менший від різниці.
578.
|
42 : 7 • 8 |
24 : 8 • 6 |
14 : 7 • 8 |
64 : 8 • 3 |
|
36 : 4 • 8 |
30 : 6 • 8 |
49 : 7 • 8 |
21 : 7 • 8 |
579.

580. ![]()

581.

582. За три золоті монети дають 18 срібних. Скільки срібних монет дадуть за сім золотих?
583. Довжина прямокутника 13 см, а ширина — на 5 см менша. Обчисли його периметр.
584. Чи залишаться терези у рівновазі, якщо на кожну шальку поставити по однаковій гирі?

585. У скільки разів кожна величина, подана на жовтому фоні, більша за величину, подану навпроти на блакитному фоні?

586. Для приготування 7 порцій яєчні використали 14 яєць. Скільки яєць потрібно для приготування 8 таких порцій яєчні?
587.
|
8 • 4 + 32 |
48 — 8 • 6 |
64 : 8 + 16 |
32 : 8 + 21 |
|
8 • 8 - 36 |
24 + 8 • 9 |
8 • 7 - 15 |
8 • 5 - 21 |
588.

589.
![]()
590. Розв'яжи рівняння.
8 • х = 48 х • 8 = 64 х : 8 = 7
591. Прочитай літери в порядку виконання дій і отримаєш слово. Виконай дії.

(25 + 17) : (21 - 14)
592.

593. Чоловічок спочатку зробив 5 стрибків по 7 клітинок, а потім — 8 таких самих стрибків. На скільки клітинок більше чоловічок подолав потім, ніж спочатку?
594. Склади і розв'яжи задачу за даними таблиці.
|
Купили |
Ціна |
Кількість |
Вартість |
|
Зошити |
6 грн |
8 |
} ? |
|
Ручки |
7 грн |
5 |
595. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 5, на 6, на 7. Отримаєш три слова.

596. У шести однакових пляшках 18 л солодкої води. Скільки літрів води у восьми таких пляшках?
597.
|
8 • 3 + 8 • 6 |
24 : 8 • 4 |
9 : 3 • 8 |
18 : 6 + 18 : 3 |
|
5 • 9 + 6 • 5 |
42 : 7 • 8 |
8 : 2 • 7 |
24 : 6 + 24 : 4 |
598.

599. ![]()

600.
![]()
601. Знайди:
1) половину від чисел 18, 14, 6;
2) третину від чисел 21, 27, 15;
3) чверть від чисел 16, 24, 32.
602. Коли Альфія витратила 8 грн, у неї залишилося в 7 разів більше грошей, ніж вона витратила. Скільки гривень було в Альфії спочатку?

603. Склади і розв’яжи задачу.

604. На гілці висіло 14 яблук. Подув сильний вітер, і з гілки впало а яблук. Скільки яблук залишилося на гілці?
Склади вираз, який буде розв'язанням задачі. Запиши всі можливі значення, яких може набувати а.
605. Коли з упаковки взяли 4 пакети соку, в ній залишилося у 5 разів більше пакетів, аніж узяли. Скільки пакетів соку було в упаковці спочатку?
606.
|
40 : 8 • 6 |
32 : 8 • 7 |
16 : 8 • 6 |
72 : 8 • 6 |
|
24 : 8 • 5 |
64 : 8 • 6 |
56 : 8 • 7 |
48 : 8 • 7 |
607.

608. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 6, на 7, на 8. Отримаєш три слова.

609.
Щоб знайти невідомий дільник, треба ділене поділити на частку.

Розв'яжи рівняння.
54 : х = 6
8 : х = 4
40 : х = 8
610.
![]()
611.

612. У кіоск привезли 6 кавунів, по 8 кг кожний, і 8 динь, по 3 кг кожна. Яка маса завезеного товару?
613.

614. Один чоловічок зробив 5 кроків по 8 клітинок, а другий — 4 кроки по 7 клітинок. На скільки менше клітинок пройшов другий чоловічок, ніж перший?
615. На скільки більше дітей може одночасно кататися на 5 шестимісних каруселях, ніж на 4 тримісних?
616. Одну смужку завдовжки 24 см склали вшестеро, а другу смужку такої ж довжини — учетверо. На скільки сантиметрів довжина кожної частини першої смужки менша від довжини кожної частини другої смужки?

617.

618. Коли зі стоянки виїхало 6 автомобілів, то на стоянці їх залишилося втричі більше, ніж виїхало. Скільки автомобілів було на стоянці спочатку?
619. Розв'яжи рівняння.
7 - x = 49
9 : x = 3
x : 3 = 9
620.

621. Повтори таблицю ділення на 8.
|
а |
8 |
16 |
24 |
32 |
40 |
48 |
56 |
64 |
72 |
80 |
|
а : 8 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
622. Поясни, як поділили 19 на 8 за допомогою коробок із кульками.
19 : 8 = 2 (ост. 3)

623. Виконай ділення на 8 з остачею. Які остачі ти отримаєш?
|
12 : 8 |
9 : 8 |
27 : 8 |
20 : 8 |
23 : 8 |
17 : 8 |
624. Пригадай, скільки годин має доба.
1 доба = 24 год
Іванко зобразив у вигляді діаграми одну добу зі свого життя, позначивши кожен проміжок часу, коли він щось робив, іншим кольором.
1) Скільки проміжків часу зображено на діаграмі?

2) Іванко спав 8 годин. Яка це частина доби і яким кольором її позначено?
3) Значну частину доби хлопчик гостював у бабусі. Скільки часу тривали гостини: більше, ніж сон; стільки ж, як сон; менше, ніж сон?
4) Найменшу частину доби Іванко витратив на комп'ютерні ігри. Яким кольором позначено цей проміжок часу?
625. Поміркуй, чи можна в результаті ділення числа на 8 отримати остачу 8; остачу, більшу ніж 8. Поясни свою думку.
626. Як треба змінити кожне ділене в таблиці ділення на 8 (№ 621), щоб отримати остачу 1? остачу 2? остачу 3? остачу 4? Запиши чотири рівності.
627. У числовому ряду від 1 до 70 є сім чисел, які діляться на 8 так, що частка дорівнює остачі. Запиши ці рівності.
628. Коли треба забезпечити цілодобову роботу підприємства, працівники та працівниці трудяться у три зміни, однакові за тривалістю. Скільки годин триває кожна зміна?
629. Як треба змінити кожне ділене в таблиці ділення на 8 (№ 621), щоб отримати остачу 5? остачу 6? остачу 7? Запиши чотири рівності.
630.

631. Ця деталь конструктора має довжину 8 см. Чи можна складену з таких деталей доріжку будь-якої довжини викласти деталями завдовжки 2 см; 3 см; 4 см; 5 см; 6 см?

632. За допомогою таблиці ділення на 8 і таблиці множення на 7 обчисли всі можливі такі вирази.
![]()
633. Запиши кожне число у вигляді суми доданків, один із яких ділиться на 8 без остачі, а другий є остачею.
Зразок. 27 = 24 + 3
19, 47, 38, 39, 53, 17.
634. Запиши попарно вирази з однаковими значеннями.
Зразок. 24 : 6 = 12 : 3
|
21 : 7 |
42 : 7 |
56 : 8 |
49 : 7 |
|
24 : 4 |
28 : 7 |
40 : 8 |
56 : 7 |
|
32 : 8 |
18 : 6 |
64 : 8 |
30 : 6 |
635. Розташуй літери в порядку виконання дій у виразі і прочитай слово. Знайди значення виразу.

636. У таблиці наведено дані про випуск автомобілів кожної робочої години. Що означають числа, записані у графі «всього»? Поділи кожне з них на 8. Про що ти дізнаєшся?
|
Перша зміна |
Друга зміна |
Третя зміна |
|
|
1-ша година |
2 |
4 |
3 |
|
2-га година |
4 |
2 |
3 |
|
3-тя година |
1 |
5 |
2 |
|
4-та година |
6 |
— |
1 |
|
5-та година |
— |
1 |
— |
|
6-та година |
3 |
7 |
1 |
|
7-ма година |
4 |
1 |
4 |
|
8-ма година |
1 |
2 |
1 |
|
Всього |
21 |
22 |
15 |
637. Випиши з таблиці (№ 636) годину, коли кількість випущених автомобілів була максимальною.
638. Виконай ділення. Які остачі ти отримаєш?
8 : 3 8 : 5 8 : 6 8 : 7
639.

640. Деталь конструктора має довжину 8 см. Скільки таких деталей потрібно, щоб викласти доріжку завдовжки 70 см?
641. Додай числа вісімками до 27; до 37; до 47; до 57.
642. Склади і розв'яжи задачу про пряники за малюнком.

643. Повтори таблицю множення на 8.
|
а |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
а • 8 |
8 |
16 |
24 |
32 |
40 |
48 |
56 |
64 |
72 |
о 00 |
644. За допомогою таблиці множення на 8 можна визначити, скільки вісімок потрібно додати, щоб отримати число, яке є в таблиці, або число, якого в таблиці немає. Поясни обидва випадки.
645.
|
27 : 9 • 3 |
3 • 8 : 6 |
2 • 9 : 6 |
6 • 8 - 46 |
|
8 • 8 - 59 |
6 • 7 - 42 |
(12 + 18) : 6 |
4 • 8 - 27 |
|
6 • 6 : 4 |
4 • 5 - 19 |
2 • 8 : 4 |
56 : 7 : 2 |
646. Бабуся продала 7 яблук по 5 грн за кожне і хоче купити внукам шоколадні батончики ціною 8 грн. Скільки батончиків вона купить? Скільки грошей у неї залишиться?
647. Збільш у 8 разів числа: 6, 10, 2, 1, 5, 3, 9, 7, 4, 8. Отримані результати запиши в один рядок за порядком.
648.

649. Кафе на вокзалі працює в три зміни і продає торти цілу добу.
На круговій схемі години роботи кафе позначено чорним кольором, а кількість проданих тортів — червоним.

Дай відповіді на запитання.
1) Коли починається кожна зміна? Коли вона закінчується?
2) Чому вгорі схеми позначено два числа?
3) Що означають червоні риски?
4) Поміркуй, о котрій годині буде починатися і скільки годин триватиме кожна зміна, якщо кафе буде працювати у 4 зміни.
650. За допомогою таблиці ділення на 8 і таблиці множення на 6 обчисли всі можливі такі вирази.
![]()
651. Досліди, чи може число, що ділиться на 4 без остачі, ділитися на 8 з остачею.
652. Склади задачу про кількість проданих тортів у певні години, використовуючи числа зі схеми завдання № 649.
653. Розташуй літери в порядку виконання дій у виразі і прочитай слово. Знайди значення виразу.

654. Двадцять шоколадок треба поділити між вісьмома дітьми порівну. Скільки цілих шоколадок і скільки частин шоколадки отримає кожна дитина? Які це будуть частини?
655. Розташуй літери в порядку виконання дій у виразі і прочитай слово. Знайди значення виразу.

656. Повтори таблицю множення числа 9 і таблицю ділення на 9.

657. ![]()

658.
![]()
659.

660. Маляр за годину пофарбував три стільці. Скільки стільців він пофарбує за робочий день (8 годин), якщо працюватиме із такою самою продуктивністю?
661. Склади і розв’яжи рівняння.
Невідоме число збільшили у 5 разів і одержали число 40. Знайди невідоме число.
662. Накресли один відрізок довжиною 3 см, а другий — 9 см. Познач відрізки латинськими літерами та порівняй їхні довжини. Скільки разів перший відрізок поміститься в другому?
663. Щоб вив'язати 8 однакових светрів, знадобилося 56 мотків ниток. Скільки мотків ниток потрібно, щоб вив'язати 5 таких светрів?
664.
|
9 • 5 + 5 |
9 • 8 + 8 |
9 • 4 + 16 |
9 • 3 + 42 |
|
9 • 7 + 7 |
9 • 9 + 9 |
9 • 2 + 27 |
9 • 6 + 38 |
665.

666.

667. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 6, на 7, на 8. Отримаєш три слова.

668. Прочитай літери в порядку виконання дій і отримаєш слово. Виконай дії.

669. Склади і розв’яжи задачу.

670. На спорудженні одного будинку працювало 9 робітників, а на спорудженні другого — у 4 рази більше. Скільки всього робітників працювало на спорудженні двох будинків?
671. В одному будинку 9 поверхів по 4 квартири, а в другому — 6 поверхів по 6 квартир. Скільки квартир в обох будинках?
672. Від числа 72 відняли число 64. Знайди, у скільки разів зменшуване більше за різницю.
673.
|
72 : 8 • 9 |
32 : 8 • 9 |
9 • 4 : 6 |
45 : 5 • 3 |
|
63 : 7 • 6 |
56 : 7 • 9 |
9 • 2 : 3 |
27 : 3 • 5 |
674.

675.

676. ![]()

677.
![]()
678. Петрикові подарували 9 марок із зображенням метеликів, а марок із зображенням жуків — у 3 рази більше. Усі марки хлопчик наклеїв в альбом рядами, по 6 марок у кожному. Скільки рядів марок наклеїв Петрик?
Який вираз є розв'язанням цієї задачі?
а) 9-3; в) (9-3 - 9) : 6;
б) 9 + 9-3; г) (9-3 + 9) : 6.
679. Одного дня продали b кг полуниць, а другого — у 9 разів більше. Скільки кілограмів полуниць продали за два дні?
Склади вираз і розв'яжи задачу, якщо b = 6.
680. Якщо з'єднати парами отвори жерстяної смужки, як показано на малюнку, то можна отримати петлю. Які отвори другої смужки треба з'єднати попарно, щоб отримати петлю?

681.

682. На скільки гривень дорожчі 5 тюбиків клею по 9 грн за кожен від 3 баночок клею по 7 грн за кожну?
683. Розв'яжи рівняння.
35 : х = 7
35 - х = 7
х : 5 = 8
684.

685. Виконай дії з іменованими числами.
5 грн 40 коп. + 2 грн 10 коп.
15 м 20 см : 5
686.
![]()
687.

688. Випиши окремо літери біля чисел, що діляться на 5, на 7, на 8. Отримаєш три слова.

689. Маса 7 однакових індиків 56 кг. Яка маса 9 таких індиків?
|
Маса |
Кількість |
Загальна |
|
одного індика |
маса |
|
|
Однакова |
7 9 |
56 кг ? |
Склади і розв'яжи обернену задачу, в якій потрібно знайти число 9.
|
Маса |
Кількість |
Загальна |
|
одного індика |
маса |
|
|
Однакова |
7 ? |
56 кг 72 кг |
690. Які отвори жерстяної смужки треба з'єднати попарно, щоб отримати петлю?

691.

692. Число 72 поділили на 8. На скільки одиниць ділене більше, ніж частка?
693.
|
45 : 5 • 9 |
16 : 8 • 9 |
49 : 7 • 9 |
25 : 5 • 9 |
|
30 : 5 • 9 |
24 : 6 • 9 |
21 : 7 • 9 |
64 : 8 • 9 |
694.

695. ![]()

696. У хмарочосі 72 поверхи. Бригада верхолазів миє за день вікна на 9 поверхах. Скільки днів знадобиться цій бригаді, щоб завершити миття вікон у хмарочосі?
697. Виконай дії з іменованими числами.
5 грн 40 коп. - 2 грн 10 коп.
16 м 12 см : 4
698. Периметр прямокутника 20 см, ширина — 3 см. Знайди його довжину.
699. За допомогою косинця знайди прямі кути в цих фігурах.

700. Під час змагань біатлоністка виконала 4 серії пострілів по 5 куль, після чого в неї залишилося 12 куль. Скільки куль було в біатлоністки спочатку?
701.
|
18 : 9 • 7 |
81 : 9 • 7 |
27 : 9 • 8 |
36 : 9 • 8 |
|
45 : 9 • 7 |
63 : 9 • 7 |
54 : 9 • 6 |
72 : 9 • 6 |
702.
![]()
703. Розв'яжи рівняння.
12 - х = 7
4 • х = 12
18 : х = 2
704. Випиши окремо букви біля чисел, що діляться на 7, на 8, на 9. Отримаєш три слова.

705.

706. Виконай дії з іменованими числами.
8 грн 60 коп. - 4 грн 20 коп. 42 м 14 см : 7
7 грн 90 коп. - 5 грн 30 коп. 5 м 6 см • 9
707.
Розв’яжіть і порівняйте задачі.
1) З одного дерева зібрали 25 кг слив, а з іншого — на 13 кг більше. Усі сливи розклали в кілька ящиків, по 9 кг у кожен. Скільки ящиків для цього знадобилося?
2) З одного дерева зібрали 25 кг слив, а з іншого — на 13 кг більше. Усі сливи розклали у 7 ящиків, порівну в кожен. Скільки кілограмів слив клали в кожен ящик?
708. Склади і розв’яжи задачу за малюнком та виразом.

709. У скільки разів більша сума чисел 20 і 15, ніж їх різниця?
710.
|
63 : 9 • 5 |
64 : 8 • 9 |
81 : 9 • 6 |
30 : 6 • 9 |
|
27 : 9 • 6 |
32 : 8 • 9 |
18 : 9 • 5 |
24 : 8 • 9 |
711. Повтори таблицю ділення на 9.
|
а |
9 |
18 |
27 |
36 |
45 |
54 |
63 |
72 |
81 |
90 |
|
а : 9 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
712. Поясни, як поділили 19 на 9 за допомогою коробок із кульками.

19 : 9 = 2 (ост. 1)
713. Виконай ділення на 9 з остачею. Які остачі ти отримаєш?
|
26 : 9 |
39 : 9 |
28 : 9 |
11 : 9 |
25 : 9 |
17 : 9 |
714. Поміркуй, чи можна в результаті ділення числа на 9 отримати остачу 9; остачу, більшу ніж 9. Поясни свою думку.
715. Якщо поділити 10 на 9, отримаємо остачу 1. Яку остачу отримаємо, якщо 20 поділити на 9? 30 поділити на 9? 40 на 9? 50 на 9? 60 на 9? 70 на 9? 80 на 9? Запиши відповідні рівності.
716. Як треба змінити кожне ділене в таблиці ділення на 9 (№ 711), щоб отримати остачу 1? остачу 2? остачу 3? остачу 4? Запиши чотири рівності.
717. У результаті ділення числа 55 на 9 отримаємо остачу 1. Яке число потрібно додати до 55, щоб сума ділилася на 9 без остачі? Виконай обчислення і переконайся.
718. У числовому ряду від 1 до 80 є вісім чисел, які діляться на 9 так, що частка дорівнює остачі. Запиши ці рівності.
719. У результаті ділення числа 55 на 9 отримаємо остачу 1. Яке число потрібно відняти від 55, щоб різниця ділилася на 9 без остачі? Виконай обчислення і переконайся.
720. Як треба змінити кожне ділене в таблиці ділення на 9 (№ 711), щоб отримати остачу 5? остачу 6? остачу 7? остачу 8? Запиши чотири рівності.
721. За допомогою таблиці ділення на 9 і таблиці множення на 8 обчисли всі можливі такі вирази.
![]()
722. Запиши кожне число у вигляді суми доданків, один із яких ділиться на 9 без остачі, а другий є остачею.
Зразок. 33 = 27 + 6
19, 47, 38, 39, 13, 67.
723. Дванадцять шоколадок треба поділити між дев'ятьма дітьми порівну. Скільки цілих шоколадок і скільки частин шоколадки отримає кожна дитина? Які це будуть частини?

724. Прочитай літери в порядку виконання дій у виразі й отримаєш слово. Знайди значення виразу.

725. Поділи на 9 числа: 12, 21, 30. Досліди, якою буде остача, коли кожне ділене помножити на 3.
726. Випиши попарно вирази з однаковими значеннями.
Зразок. 18 : 2 = 27 : 3
|
48 : 8 |
54 : 9 |
16 : 8 |
63 : 9 |
|
24 : 8 |
36 : 9 |
40 : 8 |
72 : 9 |
|
32 : 8 |
81 : 9 |
64 : 8 |
45 : 9 |
|
72 : 8 |
27 : 9 |
56 : 8 |
18 : 9 |
727. Поділи на 9 числа: 15, 24, 33. Досліди, якою буде остача, коли кожне ділене помножити на 3.
728. Прочитай літери в порядку виконання дій у виразі й отримаєш слово. Знайди значення виразу.

729. Поділи число 9 на 2, на 4, на 5, на 6, на 7, на 8. Які остачі ти отримаєш?
730. Відстань до стіни 7 дм. Іграшковий заєць робить стрибки завдовжки 9 см. Скільки стрибків до стіни він зможе зробити?
731. Повтори таблицю множення на 9.
|
а |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
а • 9 |
9 |
18 |
27 |
36 |
45 |
54 |
63 |
72 |
81 |
90 |
732. Додай числа дев'ятками до 29; до 39; до 49; до 59.
733. За допомогою таблиці множення на 9 можна визначити, скільки дев'яток потрібно додати, щоб отримати число, яке є в таблиці, або число, якого в таблиці немає. Поясни обидва випадки.
734. 1) Кожен квадрат на зображених діаграмах відповідає числу 9, а кожен прямокутник — остачі від ділення на 9. Серед поданих чисел знайди ті, які ілюструють дані діаграми. Запиши рівності на ділення з остачею.
17, 21, 31, 40, 50, 60.
2) Які числа виявилися «зайвими»? Побудуй відповідні стовпчики діаграм.

735. Збільш у 9 разів числа: 4, 10, 2, 8, 5, 3, 9, 6, 1, 7. Отримані результати запиши в один рядок за порядком.
736. Бабуся продала 8 груш по 8 грн за кожну і хоче купити внукам вафлі по 9 грн за пачку. Скільки пачок вафель вона купить? Скільки грошей у неї залишиться?