«Я досліджую світ» Навчальний зошит для 3-го класу - Інтегрована тема “Між минулим і майбутнім” - О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко, О. Волошенюк 2019

Що буде, коли я виросту?

1. Номул, Пузлик і Блискавка мріяли про те, що буде, коли вони виростуть. Розглянь малюнки й розкажи про їхні мрії. Що допомогло тобі зробити такі припущення?

2. Блискавка почала роздумувати, яких умінь треба набути, аби здійснити свою мрію. Що ти порадиш жевжичці?

3. Намалюй свою мрію. Поряд напиши ті вміння, які необхідні тобі для її реалізації.

4. Сніжана опитала однокласників та однокласниць про те, ким вони хочуть стати, а результати подала у вигляді діаграми. Сформулюй за її даними два запитання і послухай відповіді на них.

✵ Визнач, чи істинні такі висловлювання. Познач відповідь.

5. Довідайся, ким хочуть стати учні твого класу. Побудуй діаграму "Майбутні професії моїх однокласників".

6. Мама Сніжани розповіла, що роботодавці цінують такі вміння своїх співробітників:

✵ Оціни, наскільки добре в тебе розвинуті певні вміння.

Я вмію співпрацювати в команді.

Я вмію розв’язувати проблеми.

Я вмію керувати своїми емоціями.

Я обмірковую рішення перед тим, як його прийняти.

Я пропоную власні ідеї.

✵ Що ти робиш для того, аби розвивати ці вміння? Запиши.

7. У магазині Соломійка звернула увагу на чудову чашку. Продавчиня повідомила, що її виготовили на Дружківському порцеляновому заводі на Донеччині. Це єдиний виробник порцеляни на території України. Скільки має заплатити дівчинка, якщо вона придбала 6 таких чашок?

8. Соломія вирішила, що питиме перед сном із цієї чудової чашки свій улюблений напій — какао. А який твій улюблений напій? Чому? Запиши.

9. Розділи ланцюжок літер на окремі слова і дізнайся назви напоїв.

10. Розгадай ребус і довідайся, як інакше називають порцеляну. Запиши відповідь.

11. Проаналізуй інформацію про порцелянові вироби Дружківсько- го заводу й усно дай відповіді на запитання. Обґрунтуй свої міркування.

Порцеляна — це матеріал, який отримують із суміші декількох речовин: каоліну (білої глини), кварцевого піску, польового шпату.

Фарфоровий посуд надзвичайно міцний. Він витримує перепади температури від 205°С до 20°С.

Якщо по порцеляновому виробу легенько вдарити дерев’яною паличкою, то можна почути чистий і високий звук.

Фарфор — це матеріал, який чудово підходить для декоративного розпису.

✵ Чи може так статися, що людство не матиме сировини для виготовлення порцеляни?

✵ Чи може фарфоровий посуд коштувати так само, як і пластико- вий? Який посуд дорожчий?

12. Уяви себе майстром з художнього розпису фарфору, що працює на Дружківському порцеляновому заводі. Створи власний декор чашки.

13. Юрко — старший брат Соломійки — довідався з Української Ві- кіпедії, що в Маріуполі є «Екстрим-парк», де можна спуститися з водяної гірки, покататися на «Дикому поїзді», полазити по «Ске- ледрому». На канікулах хлопчик поїхав туди і зробив світлини. Що тебе найбільше вразило/здивувало? Розкажи.

14. Юрко вирішив побудувати із цеглинок «Лего» парк майбутнього. Ось що в нього вийшло.

✵ Сконструюй разом зі своїми однокласниками/ однокласницями макет парку розваг майбутнього. Презентуйте його в класі.

15. Оціни своє вміння працювати в групі.