Я досліджую світ 2 клас - Навчальний зошит - Інтегрована тема “Хочу - можу - треба” - О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко, О. Романюк 2019

Як бажання може вплинути на здоров'я?

· Пригадай, що змусило маму Поліни — героїні оповідання Олени Касьян — не зважати на власне здоров’я.

1. Поліна вийшла гуляти о 10 год 10 хв, а мама вийшла за нею через 50 хвилин. Познач на циферблаті, о котрій годині мама пішла за дівчинкою.

2. Після того, як мама Поліни промочила ноги, у неї піднялася температура до позначки + 38 °С. Познач на термометрах відповідну температуру.

Нормальна температура тіла людини.

Температура тіла мами Поліни.

3. Познач символом ✓ заходи, рекомендовані для лікування нежитю.

4. Приклади свою долоньку до аркуша паперу та обведи її. На кожному намальованому пальчику напиши, до кого ти можеш звернутися в разі поганого самопочуття.

5. Поліна розказала мамі, що їй дуже хотілося б, щоб усі люди були здорові. Що слід робити, щоб зберегти здоров’я? Запиши.

6. Поліна разом із Романом склали перелік корисних продуктів. Чи є тут щось "зайве"? Познач символом ✓.

7. Дівчинка виявила бажання дізнатися, який напій є найбільш популярним серед її друзів. Вона опитала їх, а результати подала у вигляді діаграми.

· Сформулюй і запиши два запитання за даними діаграми.

8. Розкажи за малюнками, які бажання були в дітей. Як може вплинути на здоров’я кожне з цих бажань? Дай поради дітям у кожній ситуації.

9. Створіть у групі лепбук про здоровий спосіб життя, дотримуючись запропонованої на малюнку послідовності дій (алгоритму).

10. Напиши подяку будь-якому учню/учениці зі своєї групи за роботу над створенням лепбука.

Дорог___ _________________________________ !

Дякую тобі за _______________________________________________

З повагою _________________________________ .