Я досліджую світ 2 клас - Навчальний зошит - Інтегрована тема “Ідеї - винаходи - відкриття” - О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко, О. Романюк 2019

Чим можуть бути небезпечні винаходи та відкриття

1. Після Мішковинчиного експерименту з вирощування печива у вазоні бабуся розповіла, що не всі досліди дають корисні ре­зультати, а деякі з них — просто марнування часу.

На свій експеримент дівчинка витратила 40 хвилин. Познач сим­волом ✓ ті завдання, з якими вона могла б упоратися за цей час.

[ ] Помити посуд — 12 хв.

[ ] Розставити посуд по полицях — 4 хв.

[ ] Витерти пил із підвіконь — 6 хв.

[ ] Навести лад у шафі — 15 хв.

[ ] Полити квіти на підвіконні — 5 хв.

[ ] Сходити до крамниці — 20 хв.

[ ] Погодувати рибок — 2 хв.

[ ] Разом із бабусею приготувати печиво — 30 хв.

· Яку найбільшу кількість завдань може виконати Мішковинка за 40 хвилин?

· Чи погоджуєшся ти з думкою бабусі про те, що деякі досліди можуть забирати багато часу, але не приносити результату? Об­ґрунтуй свою відповідь. Пригадай, чи доводилося тобі потрапля­ти в такі ситуації.

2. Перейди за посиланням і виконай завдання svitdovkola.org/pilot/2/media7-5

· Які пари було найлегше поєднувати?

· Із поєднанням яких пар у тебе виникло найбільше труднощів? Як ти думаєш, чому?

· Які з прослуханих звуків ти чуєш найчастіше?

· Які з цих предметів можуть бути небезпечні для життя та здоров’я людини? Обґрунтуй свою думку.

3. Прочитай список винаходів і відкриттів. Поміркуй, коли вони мо­жуть допомагати, а коли — шкодити.

Кондиціонер, природний газ, нафта, ліфт, динаміт, ліки, комп’ютер.

4. Запитай в однокласників, які винаходи, на їхню думку, можуть негативно впливати на людину і природу. Як саме це відбуваєть­ся? Відповіді запиши в таблицю.

5. Перейди за посиланням та виконай завдання svitdovkola.org/pilot/2/media7-6

· Обговори прочитане з однокласниками.

· Запиши правила поведінки в разі витоку газу.

6. Розв’яжи вирази.

· Упиши в табличку літери, розташовані в комірках біля виразів, у порядку зростання чисел та дізнайся, як називається один із п’яти винаходів, який інтернет-ресурс znaj.ua назвав найстрашнішим.

· Чи погоджуєшся ти з думкою, що саме цей винахід є одним із найнебезпечніших? Відповідь познач на шкалі ставлень.

· Об’єднайтесь у три групи:

перша — всі, хто відповів «так»;

друга — всі, хто відповів «ні»;

третя — ті, хто обрав відповідь «не знаю".

· Визначте й запишіть кілька аргументів для обґрунтування вашого вибору.

7. Багато людей вважають, що винайдення пластику зняло багато проблем, адже він дуже практичний. Переглянь відео svitdovkola.org/pilot/2/media7-7

· Одним із найпоширеніших видів пластику є поліетилен. Яке твоє ставлення до винайдення цього матеріалу? Обґрунтуй відповідь.

8. Попрацюйте в парі. Із запропонованих запитань обери найцікавіше для себе або сформулюй власне та запиши його.

ü Де використовують поліетилен?

ü Як люди використовують поліетилен?

ü Чому поліетилен такий популярний у наш час?

ü Якої шкоди живій природі може завдати поліетилен?

ü Чим можна замінити поліетилен у побуті?

· Обміняйся запитаннями з однокласником/однокласницею.

· Знайди відповідь на запитання, яке цікавить друга/подругу.

· Оформ письмово результат своєї роботи.

· Визнач, скільки часу потрібно, щоб виконати це завдання (день, тиждень тощо) і виконай його.