Математика Навчальний зошит 3 клас - Частина 2 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2019
Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків. Урок 2
Розділ 2. Вивчаємо частини цілого
1. Перевір, чи правильно учні розв’язали задачу.
У бібліотеці в першій шафі 9 полиць і на кожній стоїть 6 книжок, а в другій шафі — 4 полиці й на кожній стоїть 5 книжок. Скільки всього книжок у двох шафах?
|
Кількість книжок на 1 полиці (шт.) |
Кількість полиць (шт.) |
Загальна кількість книжок (шт.) |
|
|
І |
6 шт. |
9 шт. |
|
|
ІІ |
5 шт. |
4 шт. |
1) 6 • 9 = 54 (шт.)
2) 5 • 4 = 20 (шт.)
3) 54 + 20 = 74 (шт.)
6 • 9 + 5 • 4 = 74 (шт.)
Поясни числа задачі: 6; 9; 5; 4; [ ].
Склади та розв’яжи обернену задачу: 6; 9; 5; ?; [ ].
Які зміни треба внести в короткий запис? Розв’яжи задачу.
|
Кількість книжок на 1 полиці (шт.) |
Кількість полиць (шт.) |
Загальна кількість книжок (шт.) |
|
|
І |
|||
|
ІІ |

Склади та розв’яжи обернену задачу: 6; ?; 5; 4; [ ].
Як зміна шуканого вплине на розв’язання? Розв’яжи задачу.
|
Кількість книжок на 1 полиці (шт.) |
Кількість полиць (шт.) |
Загальна кількість книжок (шт.) |
||
|
І |
||||
|
ІІ |
||||

2. Склади задачу за першим коротким записом. Зістав задачу з попередньою. Що змінилося? Як ця зміна вплине на розв’язання?
Склади задачу за другим коротким записом. Зістав її з першою. Як зміна числових даних впливає на план розв’язування задачі?
|
1) |
Маса 1 коробки (кг) |
Кількість коробок (шт.) |
Загальна маса (кг) |
2) |
Маса 1 коробки (кг) |
Кількість коробок (шт.) |
Загальна маса (кг) |
|||
|
І |
6 кг |
? |
|
І |
8 кг |
? |
|
|||
|
ІІ |
5 кг |
4 шт. |
ІІ |
7 кг |
3 шт. |
3. Побудуй круг радіусом 2 см. Проведи в ньому діаметр. Зафарбуй
круга.
4. Побудуй кілька прямокутників зі сторонами 2 см і 4 см. Зафарбуй у них по-різному четверту частину. Поцікався, як це завдання виконали інші учні.
5. Розв’яжи рівняння.

6. Згадай відповідні правила та знайди:
від 54
ціле, якщо його
дорівнює 4 ![]()
від 28
ціле, якщо його
дорівнює 4![]()

