Математика 2 клас Навчальний зошит - Частина 2 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2018

Розв'язуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел

1. Визнач, яке число пропущено, якщо в результаті має бути 100.

2. Прочитай і зістав задачі. Добери до кожної задачі схеми і доповни їх.

1) В одній групі оленів 6 тварин, у другій — 11, а в третій — стільки, скільки в першій і другій групах разом. Скільки оленів у третій групі?

2) В одній групі оленів 6 тварин, у другій — на 5 більше, а в третій — стільки, скільки в першій і другій групах разом. Скільки оленів у третій групі?

Розв’яжи усно просту задачу. З яких простих задач складається інша задача? Розкажи план її розв’язування.

Склади ще одну пару подібних задач.

3. Прочитай задачу. Поясни, як скласти до неї короткий запис.

Білка сховала горіхи в три дупла. У перше дупло — 11 горіхів, у друге — на 3 менше, ніж у перше, а в третє — стільки, скільки в перші два разом. Скільки горіхів сховала білка в третє дупло?

Прокоментуй міркування за схемами, доповни їх.

4. Знайди значення виразів двома способами.

5. Подай величини в зазначених одиницях вимірювання.

6. Як за допомогою п’ятилітрового бідона і трилітрової банки налити з колодязя 4 л води?