Математика 2 клас Навчальний зошит - Частина 2 - С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко 2018



Дорогі друзі!

Шукаємо шлях розв'язування складеної задачі

Ділимо складену задачу на прості

Досліджуємо складені задачі на знаходження різниці й суми

Записуємо розв'язання задачі виразом

Розв'язуємо задачі двома способами

Розв'язуємо задачі різними способами

Виконуємо дії з величинами

Досліджуємо задачі на знаходження різниці

Досліджуємо задачі, які містять чотири ключові слова

Перевіряємо додавання і віднімання

Задачі, які містять відношення різницевого порівняння

Розв'язуємо задачі

Додаємо і віднімаємо числа

Розв'язуємо складені задачі на знаходження третього доданка

Додаємо і віднімаємо числа з переходом через розряд

Додаємо і віднімаємо числа з переходом через розряд. Урок 2

Розв'язуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння

Додаємо і віднімаємо числа частинами

Розв'язуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння

Розв'язуємо задачі, які містять відношення різницевого порівняння. Урок 2

Переносимо прийом округлення на випадки додавання й віднімання одноцифрового числа

Додаємо і віднімаємо різними способами

Досліджуємо кут

Одержуємо прямий кут

Досліджуємо прямокутник

Досліджуємо прямокутник. Урок 2

Досліджуємо квадрат

Визначаємо периметр многокутника

Розв'язуємо задачі на знаходження невідомого доданка

Розв'язуємо задачі на знаходження невідомого зменшуваного або від'ємника

Досліджуємо коло і круг

Досліджуємо коло і круг. Урок 2

Шукаємо шлях розв'язування задачі

Додаємо і віднімаємо числа частинами

Додаємо і віднімаємо числа частинами. Урок 2

Розв'язуємо задачі. Урок 2

Додаємо і віднімаємо числа частинами. Урок 3

Додаємо і віднімаємо числа частинами. Урок 4

Розв'язуємо задачі на знаходження суми

Розв'язуємо задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел

Розв'язуємо задачі на знаходження суми. Урок 2

Досліджуємо задачі

Додаємо і віднімаємо двоцифрові числа порозрядно

Додаток 2. Працюю самостійно

Вкладка 2. Опорні схеми складених задач

Пам'ятка. Працюю над задачею № 3)