Математика. Дидактичний матеріал 2 клас до підручника Ф.М. Рівкінд - 2018

УРОК 100 (№№ 810-816)

1 варіант

1. Розв'язати задачі.

1. В одному мішку було 30 кг борошна, а в другому — 24 кг. Усе борошно розфасували в пакети, по 6 кг у кожному. Скільки пакетів борошна одержали?

2. 40 кг апельсинів розклали у ящики, по 5 кг у кожен, і 18 кг мандаринів — по 6 кг у кожен. Скільки всього ящиків вийшло?

3. У Оленки було 46 наклейок. Вона подарувала трьом своїм подругам по 6 наклейок. Скільки наклейок залишилося в Оленки?

2. Записати вирази і знайти їх значення.

• Суму чисел 10 і 14 поділили на 6.

• Число 5 помножити на різницю чисел 45 і 38.

• Від добутку чисел 6 і 9 відняти 18.

• До 45 додати частку чисел 40 і 5.

3. Розв'язати рівняння.

х · 6 = 42 35 : х = 5 х : 6 = 9

4. Вставити пропущені числа і знаки дій « · » або « : » .

32 □□ = 4 □□ 6 = 5 24

□□ = 4

□ □ 6 = 48 □□ 3=18 □□ 9 = 18

2 варіант

1. Розв'язати задачі.

1. В одному ящику 36 кг огірків, а в другому — 18 кг. Усі огірки продали порівну 6 покупцям. Скільки кілограмів огірків купив кожен покупець?

2. 27 кг гречки розфасували у пакети, по 3 кг у кожен, а 25 кг рису — по 5 кг у кожен. Скільки всього пакетів одержали?

3. Господиня зібрала 5 ящиків полуниць, по 6 кг у кожному, і 15 кг суниць. Скільки всього кілограмів суниць і полуниць зібрала господиня?

2. Записати вирази і знайти їх значення.

• Різницю чисел 55 і 30 поділити на 5.

• Частку чисел 42 і 6 збільшити на 28.

• Суму чисел 21 і 15 зменшити на 17.

• Число 6 помножити на різницю чисел 38 і 34.

3. Розв'язати рівняння.

54 : х = 6 х · 6 = 24 х : 6 = 5

4. Вставити пропущені числа і знаки дій « · » або « : ».