Усі діагностичні роботи 4-й клас - С. Г. Мельник 2021
Природа материків і океанів
Я досліджую світ
Комбінована діагностична робота № 6
Варіант 1
Прізвище ____________________________________
Клас ________________
Дата ________________
1. Ти вже знаєш, що глобус — модель Землі, а третину земної поверхні займають материки, або континенти. Познач, що називають материком.
А велика ділянка землі, що з усіх боків омивається водою
Б невелика ділянка суходолу, що з усіх боків омивається водою
В ділянка суходолу, яка омивається з трьох боків водою
2. Сусід Даринки дядько Василь — моряк. Він багато розповідав дівчинці про свої подорожі різними океанами. От і тепер дядько повернувся і розповів про найбільший океан земної кулі. Познач, про який океан дізналася дівчинка сьогодні від свого сусіда-моряка.
А Атлантичний
Б Тихий
В Індійський
3. Назар часто пропускає школу через спортивні змаганння. Хлопчик намагається наздогнати пропущений матеріал самостійно, але інколи Василькові допомагають його однокласники. Допоможи хлопчикові з’ясувати, який з материків заселений найбільше.
А Америка
Б Австралія
В Євразія
4. Павлинка в енциклопедії прочитала, що пустелі характеризується рівнинною поверхнею, розрідженістю або абсолютною відсутністю флори, а з фауни наявні лише специфічні та притаманні лише їй види. Запиши, на якому материку розташована найбільша пустеля світу. Скористайся підказкою-анаграмою: ФАРАИК.
5. Учені-картографи умовно поділили поверхню земної кулі на дві півкулі — Західну і Східну. Користуючись картою, підкресли у поданому переліку назви материків, розташовані в Західній півкулі Землі.
Австралія, Антарктида, Південна Америка, Євразія, Африка, Північна Америка.

6. Іринка з Тарасом хочуть укласти перелік океанів від найменшого за площею до найбільшого. Допоможи їм у цьому. Запиши відповідні номери.
[ ] Атлантичний океан
[ ] Північний Льодовитий океан
[ ] Тихий океан
[ ] Індійський океан
7. Відпочинок біля водойми з дотриманням усіх правил безпеки — один з улюблених у Світланки. Чудові краєвиди, свіже повітря приваблюють Світланчину родину та інших людей. Дівчинка засмучується, коли під час відпочинку налітає сильний вітер, підіймає хвилі. Буває й так, що не тільки на земній поверхні, а й у надрах Землі відбуваються певні зміни, що загрожують небезпекою людям. До таких змін належать землетруси, виверження вулканів, селеві (грязеві) потоки, руйнівна робота вітру (утворення заглибин, піщаних пагорбів). Упізнай і підпиши зображені зміни земної поверхні.

8 Допоможи Юркові визначити правильні відповіді. Підкресли необхідні слова чи словосполучення у кожному реченні.
Материк Євразія розташований у Східній півкулі, Західній півкулі, Північній півкулі, Південній півкулі.
Береги Африки омивають Тихий океан, Атлантичний океан, Індійський океан, Північний Льодовитий океан.
Найдовша річка у світі — Міссісіпі, Амазонка, Дніпро.
98. Визнач і підпиши назву зображеної тварини — найбільшої в світі, що може з’їсти за добу кілька тонн дрібних ракоподібних, узимку живе у теплих водах, де у самки народжується потомство. Допиши хоча б один цікавий факт про цю тварину.

10. Оленка укладає для себе тлумачний словник, щоб краще орієнтуватися у різних географічних об’єктах. Допоможи дівчинці встановити відповідність.
|
Арктика Антарктика Екватор |
✵ ✵ ✵ |
✵ ✵ ✵ |
Південь. Тропіки. Північ. |
11. Екологи впевнені, що Світовий океан потребує охорони. Запиши 2-3 докази цього.
Самооцінювання. Постав відповідний знак під кожним числом лінійки, що означає порядковий номер завдання твоєї роботи.
«+» — було легко виконати завдання
«-» — було важко виконати завдання, але я впорався/впоралася
«!» — було дуже важко виконати завдання
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Коментар учителя
[ ] Має значні успіхи
[ ] Демонструє помітний прогрес
[ ] Досягає результату за допомогою вчителя
[ ] Ще потребує уваги та допомоги
Варіант 2
Прізвище ____________________________________
Клас ________________
Дата ________________
1. Ти вже знаєш, що глобус — модель Землі, а третину земної поверхні займають материки, або континенти. Весь суходіл поверхні Землі поділяють не тільки на материки, а й на частини світу. Познач, у якому рядку записані назви частин світу.
А Євразія, Північна Америка, Африка, Австралія, Південна Америка, Антарктида
Б Європа, Америка, Австралія, Азія, Африка, Антарктида
В Тихий, Атлантичний, Індійський, Північний Льодовитий
2. Сусід Даринки дядько Василь — моряк. Він багато розповідав дівчинці про свої подорожі різними океанами. От і тепер дядько повернувся і розповів про найтепліший океан земної кулі. Познач, про який океан дізналася дівчинка сьогодні від свого сусіда-моряка. А Атлантичний
Б Тихий
В Індійський
3. Назар часто пропускає школу через спортивні змаганння. Хлопчик намагається наздогнати пропущений матеріал самостійно, але інколи йому допомагають однокласники. Допоможи хлопчикові з’ясувати, який материк називають крижаною пустелею.
А Америка
Б Австралія
В Антарктида
4. Павлинка в енциклопедії прочитала, що господарське освоєння Австралії — вирубування лісів і чагарників, випасання овець, розвиток промисловості та туризму — загрожує унікальній природі материка. Запиши, яку назву мають унікальні австралійські ліси, у яких ростуть акації, пляшкові дерева, евкаліпти, водяться кенгуру, вомбати, страуси ему. Скористайся підказкою-анаграмою: ИНАВАС.
5. Учені-картографи умовно поділили поверхню земної кулі на дві півкулі — Західну і Східну. Користуючись картою, підкресли у поданому переліку назви материків, розташовані в Східній півкулі Землі.
Австралія, Антарктида, Південна Америка, Євразія, Африка, Північна Америка.

6. Іринка з Тарасом хочуть укласти перелік океанів від найбільшого за площею до найменшого. Допоможи їм у цьому. Запиши відповідні номери.
[ ] Атлантичний океан
[ ] Північний Льодовитий океан
[ ] Тихий океан
[ ] Індійський океан
7. Відпочинок біля водойми з дотриманням усіх правил безпеки — один з улюблених у Світланки. Чудові краєвиди, свіже повітря приваблюють Світланчину родину та інших людей. Дівчинка засмучується, коли під час відпочинку налітає сильний вітер, підіймає хвилі. Буває й так, що не тільки на земній поверхні, а й у надрах Землі відбуваються певні зміни, що загрожують небезпекою людям. До таких змін належать землетруси, виверження вулканів, цунамі, селеві (грязеві) потоки, руйнівна робота вітру (утворення заглибин, піщаних пагорбів). Упізнай і підпиши зображені зміни земної поверхні.

8. Допоможи Юркові визначити правильні відповіді. Підкресли необхідні слова та словосполучення у кожному реченні.
Материк Африка розташований у Східній півкулі, Західній півкулі, Північній півкулі, Південній півкулі.
Береги Євразії омивають Тихий океан, Атлантичний океан, Індійський океан, Північний Льодовитий океан.
Найдовша пустеля в світі — Гобі, Калахарі, Каракуми, Сахара.
9. Визнач і підпиши назву найпоширенішої тварини, без якої не можна уявити пташиний світ Антарктиди. Допиши хача б один цікавий факт про цю тварину.

10. Оленка укладає для себе тлумачний словник, щоб краще орієнтуватися у різних географічних об’єктах. Допоможи дівчинці встановити відповідність.
|
Гренландія Анхель Тітікака |
✵ ✵ ✵ |
✵ ✵ ✵ |
Найвищий у світі водоспад. Найбільше високогірне озеро. Найбільший у світі острів. |
11. Екологи впевнені, що природа Землі потребує охорони. Запиши 2-3 докази цього.
Самооцінювання. Постав відповідний знак під кожним числом лінійки, що означає порядковий номер завдання твоєї роботи.
«+» — було легко виконати завдання
«-» — було важко виконати завдання, але я впорався/впоралася
«!» — було дуже важко виконати завдання
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Коментар учителя
[ ] Має значні успіхи
[ ] Демонструє помітний прогрес
[ ] Досягає результату за допомогою вчителя
[ ] Ще потребує уваги та допомоги