Розробки уроків - Українська мова та читання 4 клас - Г. Сапун 2021

Урок 14. Віктор Васильчук «Казка про Калинку». Переказування від імені персонажа. Поділ тексту на частини, добір заголовків до них
Україна - це ми

Мета. Ознайомити учнів із твором Віктора Васильчука «Казка про Калинку». Розширити відомості про народні символи України. Вчити розмірковувати, визначати головне, переказувати текст від імені персонажа. Розвивати комунікативні здібності. Виховувати любов до природи.

Перебіг уроку

I. Вступна частина. Емоційне налаштування.

II. Основна частина.

1. Перевірка домашнього завдання.

— Що, на вашу думку, означає любити Україну?

2. Повідомлення теми уроку.

— Сьогодні на уроці ми ознайомимося з твором Віктора Васильчука «Казка про Калинку». Вам вже багато відомо про калину, ви читали чимало творів різних жанрів про цю рослину.

3. Мотивація навчальної діяльності.

— Попрацюйте в групах, заповніть дві колонки таблиці. Упишіть, що вам відомо про калину, про що ще хотіли б дізнатися.

У колонці «Знаю» учні можуть записати, що калина — рослина, кущ, народний символ, лікарська рослина тощо. У колонці «Хочу дізнатися» можуть вказати, чому рослина має таку назву.

4. Робота над оповіданням (с. 24-26).

✵ Вправа 43 (1). «Щоденні 5» (Читаю для когось).

Учні працюють у групах. Читають почергово текст по одному абзацу.

— Який за жанром твір ви прочитали? (Це оповідання, у якому є казка.)

— Які нові слова трапилися вам у тексті? З'ясуйте значення цих слів.

✵ Вправа 43 (2).

— Розкажіть, як змінювалися емоції Аллочки у різних частинах твору.

— А які емоції переживали ви під час читання?

— Розгляньте ілюстрацію на с. 25. Зачитайте речення, які можна підписати під нею.

✵ Вправа 43 (3).

— Назвіть персонажів оповідання. (Аллочка, дядя Вітя.)

— Які персонажі діють у казці, розказаній дядею Вітею? (Калинка, Дракон.)

— Уявіть себе одним із персонажів твору. Перекажіть зміст від імені обраного персонажа. Починайте переказувати так:

o Від імені Аллочки. Якось я зустрілася з дядею Вітею. Хотіла розпитати його про дендропарк.

o Від імені дяді Віті. Одного дня до мене завітала Аллочка. Вона була такою загадковою. Дівчинка попросила, щоб я розповів їй про дендропарк.

✵ Вправа 44 (1).

Робота в парах. Читання розмови Аллочки і дяді Віті за особами.

✵ Вправа 44 (2).

Унікальний — особливий, рідкісний, неповторний.

✵ Вправа 44 (3).

Орієнтовний план.

1. Допитлива Аллочка.

2. Дядя Вітя розказує казку.

3. Кущ, який від ста хвороб лікує.

ІІІ. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Вправа 45 (с. 27). Інструктаж щодо виконання вправи.