Українська мова та читання 3 клас - Розробки уроків до підручника Г. Сапун - Сапун Галина 2020

Урок 13. Роль прикметників у мовленні
Прикметник
Слово. Значення слова

Мета. Продовжувати формувати поняття про прикметник як частину мови, що має певне значення, відповідає на питання, пов'язана з іменником і виконує певну синтаксичну роль. Збагачувати мовлення школярів, розвивати чуття мови.

Перебіг уроку

I. Вступна частина. Емоційне налаштування.

II. Основна частина.

1. Перевірка домашнього завдання.

2. Актуалізація опорних знань. Повідомлення теми уроку.

— Яка частина мови називає ознаки предметів?

— До слова ознака доберіть споріднені, позначте корінь. (Означати, означення, знак, значення, позначати.)

— За якими ознаками можна характеризувати предмети? (За формою, кольором, розміром, смаком; істоти — за характером, віком...)

✵ Творчий диктант.

— Запишіть антоніми до прикметників: високий, мілкий, гіркий, скупий, чесний.

— Підкресліть орфограми.

— На які ознаки вказують записані прикметники?

✵ Вправа «Біном фантазії».

— Поєднайте два будь-які записані прикметники в одне речення.

3. Вивчення нового матеріалу.

✵ Вправа 41 (завдання 1).

— Які прикметники до слова вовк ви дібрали? (Сірий, голодний, старий, злий...)

— Якими могли б бути кущі? (Густі, високі, непролазні...)

— Якими ознаками ви наділили вівчаря? (Сердитий, молодий, розлючений...)

— Які прикметники ви дібрали до слова палиця? (Довга, товста, дубова...)

✵ Вправа 41 (завдання 2).

— Які іменники мають таку звукову будову? (Заєць, осел.)

Image

✵ Вправа 41 (завдання 3).

✵ Вправа «Броунівський рух».

Зелена картка. Скласти і записати якнайбільше сполучень слів у прямому й переносному значеннях з прикметниками гострий і чистий.

Синя картка. Списати вірш. Підкреслити прикметники. Позначити в них закінчення.

Дружно пісню ми заводим,

під бадьорий марш виходим,

наче на парад.

Спритні, жваві, невеличкі,

ми, веселі чоловічки, —

друзі всіх малят.

Грицько Бойко

Джерело: http://web.archive.Org/save/https://sonyashnik.com/verses/88/12 0.html

Помаранчева картка. Списати загадку. Підкреслити прикметники. До слова-відгадки дібрати спільнокореневі слова.

І пухнастий він, і гожий,

і на зайця трохи схожий.

Та у полі не стрибає,

взимку колір не міняє. (Кріль)

Віра Паронова

Джерело: Тисяча п'ятсот загадок / Уклад.: Л. Вознюк. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2016. — 208 с.

ІІІ. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Вправа 42 на с. 27. Інструктаж щодо виконання вправи.