Українська мова та читання 3 клас - Розробки уроків до підручника Г. Сапун - Сапун Галина 2020

Урок 30. Легенда «Річка Золота Липа». Переказ легенди. Фразеологізми. Тлумачний і фразеологічний словники як довідкове джерело інформації про лексичне значення слова, значення фразеологізму
Де козак, там і слава
Слово. Значення слова

Мета. Ознайомити учнів з легендою «Річка Золота Липа». Вчити детально переказувати зміст прочитаного. Закріплювати вміння користуватися словниками. Розвивати увагу, уяву, мовлення, вміння комунікувати. Виховувати пізнавальні інтереси, мовну культуру.

Перебіг уроку

I. Вступна частина. Емоційне налаштування.

II. Основна частина.

1. Перевірка домашнього завдання.

2. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми уроку.

✵ Вправа «Упіймай «зайве» слово на гачок».

Учитель проєктує на екран групи слів, учні визначають «зайві» слова в кожному рядку.

Пан пан пан лан пан пан пан пан пан.

Липа липа липа лапа липа липа липа.

Річка річка річка річка річка ручка річка.

Золото долото золото золото золото золото.

✵ Вправа «Сторітелінг».

Робота в групах. Складання мініісторії зі словами пан, липа, річка, золото.

3. Робота над легендою «Річка Золота Липа».

✵ «Щоденні 5». Читаю для когось.

Учні працюють у групах. Читають почергово текст легенди по 3-4 речення.

✵ Вправа 116 (завдання 1).

✵ Вправа «Установи послідовність».

— Прочитайте речення на картках. Пронумеруйте їх у правильній послідовності.

___ Народ дав відсіч нападникам.

___ Вороги розвідали про золото панів.

___ Нападники цілий день рахували золото і складали його до мішків.

___ У Бережанах жили колись багаті люди.

___ Річка Липа засвітилася жовтим блиском.

___ Пани згодилися дати відкупного.

✵ Вправа 116 (завдання 2).

4. Вивчення нового матеріалу.

✵ Вправа 117.

✵ Вправа 118 (завдання 1).

✵ Ознайомлення з правилом на с. 49.

✵ Ознайомлення з «Фразеологічним словником».

✵ Вправа 118 (завдання 2, 3).

5. Узагальнення вивченого матеріалу.

— Прочитайте фразеологізми (на екрані), обміркуйте, що вони означають, і доберіть до них синоніми. З одним висловом (на вибір) побудуйте речення.

Валитися з ніг (втомитися);

блимати очима (розгубитися);

брати під крильце (захищати);

вискочити з голови (забути);

дати ногам волю (утікати);

баламутити голову (обдурювати);

брати ноги на плечі (утікати);

вилуплювати очі (дивуватися);

гризти собі голову (журитися);

дзвонити зубами (змерзнути).

ІІІ. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Вправа 119 (с. 50). Інструктаж щодо виконання вправи.