Українська мова та читання 3 клас - Розробки уроків до підручника Г. Сапун - Сапун Галина 2020

Урок 14. Слова з дзвінкими приголосними звуками в кінці слова і складу перед глухими
Шкільний дзвінок нас кличе до навчання
Звуки і букви. Алфавіт. Наголос

Мета. Уточнити і закріпити знання учнів про приголосні звуки та спосіб позначення їх на письмі; навчати правильно вимовляти дзвінкі й глухі приголосні звуки. Розвивати вміння розрізняти на слух та за способом вимовляння дзвінкі й глухі приголосні звуки. Виховувати любов до природи.

Перебіг уроку

I. Вступна частина. Емоційне налаштування.

II. Основна частина.

1. Перевірка домашнього завдання.

— Про що ви хотіли б запитати в осінніх листочків?

— Що ви відповіли б, якби були листочками?

2. Орфоепічні вправи.

Учитель проєктує на екран пари слів, учні читають, порівнюють вимову парних дзвінких та глухих приголосних.

брати — прати    гриб — грип      жити — шити

бік — пік    грубка — групка     жабка — шапка

зірка — сірка    кізка — кіска      ліз — ліс

3. Повідомлення теми уроку.

— Сьогодні на уроці ми вчитимемося правильно вимовляти і розрізняти на слух дзвінкі та глухі приголосні звуки.

4. Запис скоромовки під диктування.

В дощ шукав у лісі гриб

й захворів тепер на грип.

Лікував я довго зуб,

на обід поїв лиш суп.

Дмитро Чередниченко

Джерело: http://web.archive.Org/save/https://vseosvita.ua/librarv/urok-22-dzvinki-i-gluhi-prigolosni-zvuki-76778.html

— Підкресліть пари слів, що розрізняються дзвінкими й глухими приголосними. (Гриб — грип, зуб — суп.)

5. Робота з підручником.

✵ Вправа 56 (завдання 1).

✵ Повторення правила про вимову дзвінких приголосних звуків у кінці складу та перед глухими приголосними.

✵ Вправа 56 (завдання 2-4.)

6. Узагальнення й систематизація знань.

— Прочитайте з екрана лічилку. Поміркуйте, які букви треба уставити на місці крапок.

Слухай, як лічити слі..(д/т):

Я — кульба..(б/и)ка, ти — кульді..(д/т).

Я — весна, а ти — зима.

Був моро..(л/с), тепер нема!

Анатолій Камінчук

Джерело: http://web.archive.org/save/https://sonyashnik.com/verses/3/24 0.html

— Спишіть лічилку. Поділіть на склади для переносу слова зі знаком м'якшення.

— З оповідання Олега Погинайка «Осінь без смутку» випишіть назви кольорів за абеткою. Підкресліть букви, які позначають дзвінкі приголосні звуки.

Правильно виконане завдання матиме такий вигляд: багряний, вишневий, жовтий, зелений, рожевий, фіолетовий, червоний.

— У назвах яких кольорів всі приголосні звуки дзвінкі?

ІІІ. Заключна частина.

Домашнє завдання.

Вправа 57 (с. 26). Інструктаж щодо виконання вправи.