Українська мова 1 клас - Розробки уроків ІІ семестр - Н. Кравцова 2019
Урок 63. Підсумковий урок
Післябукварний період (письмо)
Урок можна провести у формі гри, змагання, турніру тощо. Пропонуємо завдання, які можна використати для такого уроку.
1. Гра «Весела гусениця».
В одному казковому саду жила весела гусениця. Вона понад усе полюбляла ласувати буквами, але не будь-якими, а лише тими, що позначають голосні звуки. Спробуйте прочитати, які дерева ростуть у цьому саду. (Сливи, груші, вишні, черешні, абрикоси, персики, алича.) Запишіть назви дерев у зошитах.
2. Гра «Добери пару».
Метелик вчився писати слова. Але в нього не було паперу, тому писав слова на пелюстках квітів. На кожній пелюсточці поміщався лише один склад слова. Не встиг метелик дописати слова, як налетів сильний вітер і пелюсточки переплуталися. Допоможіть метеликові упорядкувати пелюсточки. Прочитайте, які квіти росли на галявині, де побував метелик. Запишіть назви цих квітів. Позначте наголос у кожному слові.
3. Слова-лабіринти.
Прочитати слова, рухаючись лабіринтом. Записати слова в алфавітному порядку.
4. Королівство перевернутих літер.
Далеко-далеко за морями-океанами є незвичайне королівство. У ньому було безліч книг. А літери, які жили у книгах, любили пустувати, стрибати, жартувати. Гостям королівства було непросто читати такі книги. Але згодом вони звикли і їм навіть подобалося читати незвичайні тексти. Спробуйте й ви прочитати лічилку Анатолія Камінчука з такої книги.
5. Гра «Космічні листи».
Для цієї гри потрібно підготувати на окремому аркуші шифр, поруч написати літери. Шифром можуть бути числа або символи. Користуючись шифром, учні читають окремі слова, словосполучення, прислів'я, лічилки тощо.
Зразок шифру:
Зразки зашифрованих слів лис, рис, сир, масло:
6. Кросворди «Сито».
Буква «е».
1. Я червоний, я гіркий.
Відгадайте, хто такий. (Перець)
2. Народились — не вчились,
А правдою живуть. (Терези)
3. Стоїть Устя серед поля,
В чорні цятки біла льоля,
Довгі коси розпустила,
Їх заплести їй несила. (Береза)
4. Навесні прокинеться,
З сонечком обніметься.
Та зелені шати
Нумо приміряти.(Дерево)
Буква «о».
1. Із зернятка у ріллі
Виріс з чорної землі.
Росами вмивався,
Сили набирався. (Колосок)
2. По засіку метений,
Із борошна спечений. (Колобок)
3. Хто має п'ятачок,
Не зажатий в кулачок?
На ногах в нього копитця,
Їсть і п'є він із коритця. (Порося)
4. Довга-довга і худенька,
Знизу ширша, вверх гостренька,
Тягне вгору руки-віти.
Що це? Відгадайте, діти. (Тополя)
5. Біла латка, чорна латка, по дереву скаче. (Сорока)
Буква «и».
1. Сидять у коробці у купочці хлопці,
Хто хоче світити — готові служити.
Не чіпайте, діти, їх на забавки,
Бо можна згоріти. Що це? (Сірники)
2. Як навколо об'їси,
Серединки не проси.
Ми такі гостинці —
Дірка всерединці. (Бублики)
3. Цікава пташина
У нас проживає.
Животик жовтенький
Ця пташечка має.
За море у теплі краї не літає,
А з нами зимує, для нас співає. (Синиця)
4. Дивний журавель стоїть,
Що нікуди не летить.
Можеш ти води напиться,
Називається... (криниця).
7. Гра «Збери намисто».
Потрібно дібрати слова, які починаються певною літерою і закінчуються літерою «а» так, щоб у кожному наступному слові було на одну букву більше. Наприклад: коса, краса, корона; нива, нивка, новина; мама, манка, малина; пара, парта, порода; рама, рамка, ракета; липа, лавка, людина.