PISA: читацька грамотність - Т. С. Вакуленко 2017

1. Озеро Чад
Приклади завдань (методичні матеріали для вчителя)

На рисунку 1 показано зміни рівня води в озері Чад у північноафриканській частині пустелі Сахара.

Озеро Чад повністю зникло приблизно 20 000 р. до н. е. під час останнього Льодовикового періоду. Приблизно 11 000 р. до н. е. воно з'явилося знову. Сьогодні рівень води в цьому озері приблизно такий самий, як у 1 000 р. нашої ери.

Рис. 1

На діаграмі, що представлена на рисунку 2, показані наскельне мистецтво в Сахарі (стародавні малюнки або живопис, знайдені на стінах печер) і зміни у тваринному світі.

Рис. 2

Відповідаючи на питання, скористайтеся інформацією про озеро Чад на попередній сторінці.

Завдання 1: ОЗЕРО ЧАД

R040Q02

Яка глибина озера Чад на сьогодні?

А Близько двох метрів.

B Близько п'ятнадцяти метрів.

C Близько п'ятдесяти метрів.

D Воно повністю зникло.

E Інформації про це немає.

Оцінювання завдання 1

Процеси читання: розуміння тексту, а саме інтегрування смислів і формулювання умовиводу на основі поєднання інформації з тексту й графіка.

Ресурс тексту: одиничний.

Формат тексту: змішаний (поєднання цілісного й перерваного форматів).

Тип тексту: розповідь.

Ситуація: особистісна.

Відповідь зараховано повністю

Код 1:

Відповідь А - «Близько двох метрів»

Відповідь не зараховано

Код 0:

Інші відповіді.

Код 9:

Відповіді немає.

Завдання 2А: ОЗЕРО ЧАД

R040Q03А

Який приблизно рік відповідає початковій точці графіка на рисунку 1?

Оцінювання завдання 2А

Процеси читання: розуміння тексту, а саме інтегрування смислів і формулювання умовиводу-припущення на основі поєднання інформації з тексту й графіка.

Ресурс тексту: одиничний.

Формат тексту: змішаний (поєднання цілісного й перерваного форматів).

Тип тексту: розповідь.

Ситуація: особистісна.

Відповідь зараховано повністю

Код 1:

11 000 р. до н. е. (приблизно між 10 500 і 12 000 роками до н. е. або будь-яка інша відповідь, яка підтверджує, що учень отримав її, використавши масштаб на осі «роки»).

Приклади відповідей:

• 11 000 р.

• 11 000 р. до н. е.

• 10 500 р. до н. е.

• Близько 10 000 р. до н. е.

• Близько 12 000 р.

• Близько 11 000 р. до н. е.

Відповідь не зараховано

Код 0:

Інші відповіді, зокрема й ті, де учень указав початкову точку графіка за допомогою стрілки.

Приклади відповідей:

• 10 000 р. до н. е. [Помилка у використанні масштабу.]

• 20 000 р. до н. е.

• 8000 р. до н. е. [Подивився не на те число.]

• 11 000 р. до н.е. 4000 р. до н. е. [Ігноруйте закреслену відповідь.]

• 0

Код 9:

Відповіді немає.

Завдання 2Б: ОЗЕРО ЧАД

R040Q03В

Чому автор обрав цю точку як початок графіка?

Оцінювання завдання 2Б

Процеси читання: осмислення форми тексту: визначення підстави для рішення автора щодо побудови графіка.

Ресурс тексту: одиничний.

Формат тексту: змішаний (поєднання цілісного й перерваного форматів).

Тип тексту: розповідь.

Ситуація: особистісна.

Відповідь зараховано повністю

Код 1:

Є посилання на повторну появу озера.

Заувага: цю відповідь зараховують повністю, навіть якщо попередню відповідь не було зараховано.

Приклади відповідей:

• Озеро Чад з'явилося знову в 11 000 р. до н. е. після того, як воно повністю зникло близько 20 000 р. до н. е.

• Озеро Чад зникло під час Льодовикового періоду, а потім з'явилося знову приблизно в цей час.

• Воно знову з'явилося тоді.

• Близько 11 000 р. до н. е. воно з'явилося знову.

• Тоді озеро з'явилося знову після того, як 9 000 років воно не існувало.

Відповідь не зараховано

Код 0:

Інші відповіді.

Приклади відповідей:

• Тоді почали з'являтися тварини.

• Був 11 000 р. до н. е., коли люди почали робити малюнки на скелях.

• Був 11 000 р. до н. е., коли озеро з'явилося вперше.

• Тому що в цей час озеро Чад повністю висохло.

• Тому що це перше просування на графіку.

Код 9:

Відповіді немає.

Завдання 3: ОЗЕРО ЧАД

R040Q04

Рисунок 2 ґрунтується на тому припущенні, що

А тварини, зображені на наскельних малюнках, мешкали в районі озера Чад у той час, коли їх малювали.

B художники, які малювали тварин, мали високу техніку малюнка.

C художники, які малювали тварин, мали можливість подорожувати на далекі відстані.

D не було спроб приручити тварин, зображених на наскельних малюнках.

Оцінювання завдання 3

Процеси читання: розуміння тексту, а саме інтегрування смислів і формулювання умовиводу: визначення головної ідеї, покладеної в основу діаграми.

Ресурс тексту: одиничний.

Формат тексту: змішаний (поєднання цілісного й перерваного форматів).

Тип тексту: розповідь.

Ситуація: особистісна.

Відповідь зараховано повністю

Код 1:

Відповідь А - «Тварини, зображені на наскельних малюнках, мешкали в районі озера Чад у той час, коли їх малювали».

Відповідь не зараховано

Код 0:

Інші відповіді.

Код 9:

Відповіді немає.

Завдання 4: ОЗЕРО ЧАД

R040Q06

Для відповіді на це завдання Вам потрібно об'єднати інформацію, яку представлено на рисунках 1 і 2. Зникнення носорога, гіпопотама та зубра з наскельних малюнків пустелі Сахара сталося

А на початку останнього Льодовикового періоду.

B у середині періоду, коли глибина озера Чад досягала найвищого рівня.

C після того, як рівень озера Чад знижувався протягом більше тисячі років.

D на початку безперервного сухого періоду.

Оцінювання завдання 4

Процеси читання: розуміння тексту, формулювання умовиводу на основі поєднання інформації з двох непов'язаних джерел: рисунка 1 і діаграми.

Ресурс тексту: одиничний.

Формат тексту: змішаний (поєднання цілісного й перерваного форматів).

Тип тексту: розповідь.

Ситуація: особистісна.

Відповідь зараховано повністю

Код 1:

Відповідь С - «після того, як рівень озера Чад знижувався протягом більше тисячі років».

Відповідь не зараховано

Код 0:

Інші відповіді.

Код 9:

Відповіді немає.