МОДЕЛЬНА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДЛЯ 1-ГО КЛАСУ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ - Р. Б. Шияна - 2017
ТИЖДЕНЬ 33. ТЕМА: «ЛІТО»
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ДІТЕЙ
Додаток 1
Додаток 2
Додаток 3
Додаток 4
Червень
Той, хто бачив, як розкішні
Маки вогняно цвітуть,
Як в садках дозрілі вишні
Аж гілки додолу гнуть,
Той, хто впору косовиці
На узліссі поміж трав
Соковиті полуниці
В повні кошики збирав,
Той розкаже сам, напевно,
Чом це здавна між людей
На Вкраїні зветься Червнем
Перший літній місяць цей.
(Н. Забіла)
Липень
Липень - літа половини,
Час привітний та ясний.
Перестигла вже малина,
Грають хвилями лани!
Долітає аж до сонця
Тиха пісня звіддаля,
І до хатнього віконця
Сонях голову схиля.
(Є. Желєзняков)
Серпень
Було ж у серпня клопоту,
І все, як на біду:
Доспілі груші падають
І яблука в саду.
І кавуни аж просяться
В машини й на вози.
Ще й дині жовтобокії:
- На ярмарок вези!
Розписаний до хвилечки
У нього календар:
Озимі треба сіяти,
Орати час на пар.
Хоч мало днів лишилося,
Хоч нічки не доспав,
Та впорався до холоду,
Порядок всьому дав.
(М. Лисич)
Додаток 5
Додаток 6
|
Діти граються на подвір’ї біля будинку. |
|
Діти знайшли на землі незнайомі предмети і вирішили їх роздивитися. |
|
Діти збираються гратися на дитячому майданчику. |
|
Діти пішли до річки, не сказавши про це дорослим. |
|
Діти ідуть гратися на спортивний майданчик. |
|
Діти збираються кататися на роликах по дорозі. |
Додаток 7
Коли буде падати дощ, я візьму ________________________.
Коли буде падати дощ, я одягну ________________________, ________________________.
У грозу я буду ________________________, ________________________, ________________________.
Коли буде спека, я візьму ________________________, ________________________.__________
Коли буде спека, я одягну ________________________, ________________________, ________________________.
У спеку я буду ________________________, ________________________, ________________________.
Додаток 8
Оповідання 2.
Добре влітку в лісі! Ми йдемо по ______________траві. Весело ______________ пташки. У ______________ пищать пташенята. Під ______________ шурхотять їжаки. Біля ______________ й осики ростуть гриби.
А ось поле. Навколо ______________. Гудуть ______________. На квітку сіла бджола. Літають стрижі. На узбіччі купка рихлої землі. Це ______________ крота.
Додаток 9
Додаток 10
Привіт, друзі!
Пишуть вам учні 1 класу _____ школи. Ми вітаємо вас із закінченням першого класу і початком літніх канікул! Літо - сама чудова пора для відпочинку і оздоровлення.
Ми плануємо весело відпочити у літньому таборі, подорожувати, дізнатися багато корисного і цікавого для себе.
Де ви плануєте відпочити на канікулах?
Напишіть нам у своєму листі.
Будемо чекати на відповідь.
Додаток 11
|
Літній спекотний день на березі моря. Шумить воно бурхливими хвилями. Вистрибують вони баранчиками на розпечений пісок. Родина відпочивальників збудувала на березі замки і фортеці з піску. Діти галасливо наздоганяють хвилі, купаються, засмагають. |
Гарно і привільно влітку у горах. У зелене листя одягнені дерева. Пахне грибами і спілими запашними суницями. Дзвінко співають птахи. На схилі ставимо намет. Вузенькою стежкою із наплічниками за спиною пробираємося до вершини гори. Мальовничий краєвид перехоплює подих. Краса! |
|
Починається чудовий літній день у селі. Ледве світає, а ластівки вже дзьобонять. Півні перекликаються. Сонце розпорошує росу із запахами квіток. Телята озиваються, корови підтягують басом. Господиня на грядці прополює цибулю та капусту. Вузькими сільськими вуличками на велосипедах мчить щаслива дітвора. |
Автобусами, поїздами, автомобілями діти приїжджають у літні табори. У наплічниках, вітрівки, кросівки, футболки, кепки, спальники. У руках казанки, м’ячі, ракетки, вудки, фотоапарати. Дитячий шум і галас переповнює літні будиночки. Розваги, ігри, мандрівки, змагання, майстер-класи, нові знайомства щодень очікують дітей. |
Додаток 12
Додаток 13
[1] Цю загадку-акронім про книгу можна використати і для цього завдання, бо вона може стосуватися і школи.
[2] Добре залучити до такої мандрівки та до розмови після неї патрульних поліцейських, вони мають спеціально розроблені заняття для дітей початкової школи з окресленої теми.