Підручник Я досліджую світ 4 клас Частина 2 - Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко 2021

Пригода друга. Життя в долонях
Тема 7. Як це влаштовано?

(За твором Пітера Брауна)

Ліс був сповнений криками тварин, щебетом птахів і шелестом листя. Раптом зарипіли важкі кроки. Лісові тварини принишкли і спостерігали зі схованок, як від берега крокує блискуче чудовисько.

Роз знайшла затишну місцинку і довго сиділа непорушно, спостерігаючи за тим, що діялось довкола. Вона дивилася на квіти, що повільно повертали голівки до сонця. Слухала, як шурхотять у бур’янах гризуни. Вдихала вологе повітря, сповнене пахощів сосни. Поступово Роз стала розуміти мову тварин. Навесні вона блукала островом і спостерігала, як з’являються на світ їхні дитинчата.

Якось налетів лютий вітер і приніс зливу. Скеля, на якій стояла Роз, зробилася слизькою, і вона зірвалася на верхівки дерев, що росли на дні урвища. Падаючи, ламала гілки одну по одній, поки не вчепилася за котрусь. Спустившись із дерева, Роз побачила під потрощеним гіллям роздерте гусяче гніздо, двійко мертвих птахів і чотири розбитих яйця. У її мозку щось клацнуло - вона збагнула, що спричинила загибель цілої родини!

Раптом її чутливі вуха вловили слабкий писк. У багні неподалік лежало біленьке яєчко.

- Мамо! Мамо! - пищав ізсередини тоненький приглушений голосок.

Роз обережно взяла крихке яйце в руки і подумала, що без батьків гусенятко, напевне, загине. Такі закони дикої природи. Але дозволити загинути ще одному живому створінню вона не могла.

1. Уяви, що Роз розповідає про свою зустріч із гусенятком. Якою була б її історія? Розкажи.

2. Чи можна сказати, що Роз вчинила відповідально? Чому?

3. Як ти гадаєш, що станеться з Роз та гусенятком далі?

4. Прочитай описи ситуацій. Чи всі учасники проявили відповідальність? Обґрунтуй свою думку.

Віка відвідує гурток юних хіміків, її друг Єгор також зацікавився хімічними дослідами. Віка пообіцяла зайти за ним у середу о 17 годині, щоб піти на заняття разом. У середу Єгор зателефонував подрузі о 17:30 і запитав, де вона. Віка відповіла, що саме досліджує нову сполуку, і запропонувала хлопчику самому прийти в дитячу лабораторію, де вона його зустріне.

Борис побачив на подвір'ї кошеня, привів його додому, нагодував, побавився і ввечері випустив на вулицю: "Приходь завтра зранку. Я тебе знову погодую".

Відповідальність - риса, яку можна в собі виробити. Прочитай поради, які допоможуть її сформувати.

v Щодня складай список справ, які плануєш зробити, і дотримуйся його.

v Сумлінно й наполегливо виконуй кожне завдання, доводь будь-яку роботу до кінця.

v Намагайся самостійно приймати рішення.