Підручник Я досліджую світ 2 клас Частина 2 - Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко 2019

Яку цінність можу створити я?
Тема 5. Цінності

1. Учителька запитала дітей, що приємного вони можуть зробити для інших. Дізнайся, хто як відповів.

2. Марійка створила за допомогою графічного редактора малюнок для своєї бабусі та роздрукувала його. Бабуся вставила малюноку рамочку та почепила над ліжком. Як ти гадаєш, чи цінує вона роботу онуки?

Створи подібний малюнок у доступному графічному редакторі. Кому він може принести радість?

3. Юстина зробила таку картинку для свого друга Степана. Цей дарунок є дуже цінним для хлопчика. Зроби подібну аплікацію. Розкажи, кому ти її подаруєш.

4. Денис вирішив скласти вірш для своєї рідної сестрички. Для цього він почав тренуватися в доборі рим. Доберіть якомога більше рим до слів «біля тину"; "край дороги".

А тепер спробуйте скласти вірші за поданими початками. Прочитайте, що у вас вийшло.

5. Розкажи, що цінного ти можеш створити для інших.

Довідайся, чому вечірка не вдалася.

· Який з варіантів невдалої вечірки здається тобі більш справедливим? Чому?