Підручник Я досліджую світ 2 клас Частина 1 - Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко 2019

Де межі мого особистого простору?
Тема 3. Територія

1. На уроці в автошколі Фліп сів за парту з Іриною. Дівчинка швидко намалювала на парті лінію і наказала прибульцю не заходити за межі її території. Фліп попросив Данилка пояснити вчинок Ірини. Інсценізуйте їхній можливий діалог.

2. Розповідаючи Фліпові про особистий простір, Данилко намалював схему і написав на окремих аркушах, кого він зустрів упродовж дня. Хлопчик запропонував Фліпові розмістити аркуші у відповідних місцях на схемі. Допоможи марсіанину виконати завдання.

3. Створи схему "Мій особистий простір".

4. Блум поцікавився, чи тільки люди на планеті Земля визначають межі своєї території. Іванко розповів, що бачив фільм, у якому ведмідь робить пазурами позначки на деревах, а потім треться спиною об дерево, щоб залишити власний запах. У такий спосіб цей звір окреслює межі своєї території.

5. Які інші тварини позначають межі своєї території? Проведи відповідну пошукову роботу. Для цього ти можеш:

· пригадати, що ти знаєш про звичку тварин позначати свою територію;

· запитати в інших людей (однокласників, рідних, учителя);

· прочитати в книжках;

· переглянути відео на природничу тематику;

· поспостерігати за тваринами, які є у твоїй домівці чи у твоєму дворі.

Презентуй результати роботи в класі.

Довідайся, як часом люди поводяться на чужій території.

· Чи траплялося з тобою щось подібне? Чому іноді виникають такі прикрощі?

· Чи любиш ти ходити в гості? А приймати гостей?