Підручник Я досліджую світ 2 клас Частина 1 - Ольга Волощенко, Олександра Козак, Ганна Остапенко 2019
Пригода перша. Знайомство з марсіанами
Тема 3. Територія
Вивчаючи цю тему, ти:
· довідаєшся більше про свою країну, рідне місто чи село;
· дізнаєшся більше про межі та кордони;
· дослідиш, які тварини мешкають і які рослини ростуть поруч;
· пригадаєш правила поведінки у громадських місцях;
· навчишся робити вітражі, браслети, витинанки та листівки;
· прочитаєш уривки з твору Наталії Чуб "Цікаві правила дорожнього руху".


Наталія Чуб
Найбільше на світі я люблю... звичайно ж, дітей, їх у мене троє: двоє дівчаток і хлопчик. У нас живе смішний рудий довгий-довжелезний собака. Іноді я пишу книжки і про нього. Ще я люблю подорожувати, пекти тістечка, водити машину і мріяти! Сподіваюся, що тобі сподобається моя казкова історія про інопланетян і пригоди таких самих дітей, як і ти.

1. Кого із зображених на малюнку персонажів можна вважати господарями своєї території? А кого - гостями? Обґрунтуй свою думку.
2. На якій території тобі комфортно перебувати? А де ти не відчуваєш себе господарем?
Пригода перша. Знайомство з марсіанами
(за твором Наталії Чуб)
...Троє інопланетян спустилися драбинкою і зупинилися біля нашого вікна. Один з них сказав:
— Вітаю вас, земляни!
Пес Бублик, який досі мирно спав у кріслі, підскочив і став голосно гавкати.
— Будьмо знайомі, — кажу. — Замовкни, Бублику, це свої. — Утім, я аж ніяк не був упевнений, що це свої.
— Фліп, Тікі, Блум, — представилися прибульці.
«Ну й імена», — подумав я, але вголос із ввічливості нічого не сказав — адже гості.
Тут мій друг Данилко нарешті ожив і питає:
— А звідки ви прилетіли?
— З Марса, звідки ж іще? — хором відповіли йому інопланетяни. — У вас тут мова дуже складна. Ледве переклали з нашої, марсіанської.
— Може, ви нам місто покажете? — попросив Блум. — Музеї і таке інше. Я так хотів у зоопарк потрапити й на трамваї покататися. У марсіанському Космонеті (це те саме, що ваш інтернет) бачив.
— Так, звісно покажемо, — погодився Данилко.

· Як марсіани довідалися, що опинилися на чужій території? Розкажи.
· Як могли почувати себе прибульці на незнайомій території? Інсценізуйте розмову між ними.