Підручник - Я досліджую світ 1 клас Частина 2 - М. С. Вашуленко - Освіта 2018

Розділ «Я у природі»

РІЗНОМАНІТНІСТЬ РОСЛИН

1. Послухай вірш.

Рослинка

Зійшла рослинка і до сонця пнеться,

відчути хоче вітер і тепло.

І дощ, й туман... Це нам лише здається,

що без думок росте собі зело.

Але воно і дише, й відчуває,

і добре знає, як йому цвісти.

Та квіточку комашкам підставляє,

і знає, як насіння зберегти.

Живе рослина, радість всім дарує

і насолоду, світло та красу.

Як сонечка нема, завжди сумує.

Тримає на пелюсточках росу.

Надія Красоткіна

image8

Що дають рослини людям?

Які явища природи згадуються у вірші? Поясни значення слова «зело».

Це цікаво

image9

Ряска — найменша рослина на Землі.

image10

Секвойя — найбільша рослина у світі.

Рослини — частина живої природи, бо вони ростуть, розвиваються, дихають і рухаються.

2. Попрацюйте в парах.

Розподіліть МІЖ собою ролі. Одна дитина в парі грає роль рослини, яка живе в місті, а інша — роль рослини, що живе в лісі.

Розкажіть про життя цих рослин. У чому воно схоже і чим різниться?

Намалюйте своїх героїв.

Зробіть висновок: як потрібно ставитися до рослин.

3. Склади задачі за малюнками. Розв’яжи їх і порівняй.

image11

Скільки всього квітів росло на клумбі?

image12

На скільки більше на клумбі росло волошок, ніж маків?

4. Розглянь зображення.

image13

На які геометричні фігури схожі рослини? Чи існують в природі рослини таких форм?