Підручник - Я досліджую світ 1 клас Частина 2 - М. С. Вашуленко - Освіта 2018

Розділ «Я у природі»

ЧОМУ ПОТРІБНО ОХОРОНЯТИ РОСЛИНИ?

1. Доповни речення словами з довідки.

Посади______________ . Полий____________ .

Не засмічуй_______________ .

Не забувай! Ти природі ________________ .

Слова для довідки: друг, рослину, дерево, природу.

2. Розглянь зображення.

Що дають рослини людям?

Поміркуй, чи можуть рослини жити без людей. А люди без рослин? Чому?

Уяви і розкажи, що сталося, якби зникли всі рослини.

3. Розв’яжи задачу.

Щоб врятувати дерево від гусені, кільця на стовбурі намащують спеціальним клеєм. За деякий час лісник помастив 9 дерев, а його син — на 2 дерева менше. Скільки дерев помастив син?

Склади схожу задачу самостійно і розв’яжи її.

4. Розглянь малюнки.

Склади речення за кожним малюнком.

Що ти хотів би (хотіла 6) сказати цим дітям?

5. Попрацюйте в групах.

Уявіть, що на прийом до лікаря завітали різні рослини: 1 група — ялинка; 2 група — підсніжник;

3 група — берізка.

Розкажіть, на що можуть скаржитися ці рослини.

Дайте їм поради.

Розіграйте сценки «У лісовій лікарні».

Щоб зберегти рослини, які зникають, люди занесли їх до Червоної книги України.