Підручник - Я досліджую світ 1 клас Частина 1 - Н. О. Будна - Богдан 2018

Я ПІЗНАЮ НАВКОЛИШНІЙ СВІТ

ДОСЛІДЖЕННЯ ДОВКІЛЛЯ

1. За малюнком на с. 28-29 розкажи, як і за ким спостерігають діти.

2. Розглянь умовні позначення, якими користуються для ведення календаря спостережень за змінами у довкіллі. Що вони означають?

3. Розгляньте календар спостережень за змінами у природі протягом тижня. Обговоріть, якою була погода в четвер (вівторок, неділю). Скільки було похмурих (дощових, сонячних, вітряних) днів у цьому тижні?

4. Які прилади використовують діти для досліджень?

5. Розглянь малюнки. Що досліджував Дмитрик? Як? Про що він дізнався?

6. Розгляньте насінину і шкаралупу каштана.

Порівняйте їх за формою, розміром, запахом та обстежте на дотик поверхню (гладенька чи шорстка).

Дослідіть, чи тонуть вони у воді.

7. Розглянь дрібний предмет неозброєним оком, а тоді — за допомогою лупи. Коли краще можна його роздивитися: з лупою чи без неї? Поміркуй, чому.

8. Розгляньте малюнок на с. 28-29. Який об’єкт вивчає хлопчик за допомогою лупи? Які ще об’єкти досліджують діти і що для цього використовують?