Підручник - Я досліджую світ 1 клас Частина 1 - Т. В. Воронцова - Алатон 2018

ВЕРЕСЕНЬ

Наше довкілля

• ДОВКІЛЛЯ • НЕЖИВА ПРИРОДА • ЖИВА ПРИРОДА • РУКОТВОРНИЙ СВІТ

Цього тижня ви:

• дізнаєтеся, з чого складається довкілля;

• з'ясуєте, що допомагає його вивчати;

• дослідите зв'язок між неживою та живою природою, рослинами і тваринами;

• визначите кола свого спілкування.

ІЗ ЧОГО СКЛАДАЄТЬСЯ ДОВКІЛЛЯ

Довкілля — це все, що є довкола нас. Це жива і нежива природа, а також усе, що створили люди. Зорі, сонце, хмари, гори, річки, моря належать до неживої природи. А рослини, тварини і люди — до живої.

Розгляньте малюнки на цій і попередній сторінках. Назвіть те, що:

• належить до живої природи;

• належить до неживої природи;

• створене людьми.

ОРГАНИ ЧУТТЯ

Органи чуття допомагають нам орієнтуватись у довкіллі та досліджувати його.

• Який орган чуття допомагає розпізнавати кольори?

• Який орган чуття допомагає чути звуки, голоси?

• Який орган чуття допомагає відчувати смак продуктів?

• Який орган чуття допомагає розпізнавати запахи?

• Який орган чуття допомагає відчувати холод, спеку?

• Які органи чуття є парними?

• Який орган чуття є найбільшим?

ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

Окрім власних органів чуття, люди для дослідження довкілля використовують спеціальні прилади.

За допомогою якого приладу можна:

• розглядати дрібні деталі;

• розглядати космічні тіла;

• спостерігати за пташками;

• дізнаватися зріст?

* Які ще прилади для досліджень ви знаєте?

ЗВ’ЯЗОК ЖИВОЇ І НЕЖИВОЇ ПРИРОДИ

Усьому живому на Землі — рослинам, тваринам і людям — потрібні вода, ґрунти, сонячне світло і тепло.

Люди вирощують рослини і тварин для своїх потреб. Такі рослини називають культурними, а тварин — свійськими.

• Які тварини та рослини зображені на малюнку?

• Яких ще свійських тварин ви знаєте?

• Які ще культурні рослини ви знаєте?

• Що вирощують у садах?

• Що вирощують на городах?

ЗВ’ЯЗОК ТВАРИН І РОСЛИН У ЛІСІ

Серед листя дерев живуть комахи. Птахи поїдають комах, а також різні плоди та насіння. На гілках дерев вони будують свої гнізда. В дуплах дерев живуть білки. Таке скупчення тварин приваблює хижаків — лисиць, борсуків, сов.

* Розгляньте малюнок і обговоріть:

• Які тварини зображені на ньому?

• Які з них літають, стрибають, повзають, бігають?

• Які з них є птахами, звірами, комахами?

• Хто з цих тварин травоїдний, а хто — хижий?

РУКОТВОРНИЙ СВІТ

Люди створили довкола себе цілий світ: житлові будинки, школи, лікарні, магазини, дороги, транспорт.

• Розгляньте малюнок і назвіть те, що створили люди.

• Що із зображеного є у вашому населеному пункті?

КОЛА СПІЛКУВАННЯ

Усі люди, з якими ви живете, навчаєтеся, граєтеся, зустрічаєтеся, належать до вашого довкілля. Це сім’я, сусіди, друзі, однокласники, вчителі, продавці у магазинах, знайомі й незнайомці.

• Які кола спілкування зображені на малюнку?

• Людям з якого кола ви довіряєте найбільше?

• До людей з якого кола можна звернутися по допомогу в разі потреби?

• Людям з якого кола не варто занадто довіряти, кудись ходити з ними, відчиняти їм двері своєї оселі?

Не розмовляйте з незнайомцями, нічого не беріть у них, нікуди не ходіть із ними.