Підручник - Я досліджую світ 1 клас Частина 2 - Т. В. Воронцова - Алатон 2018

Січень

Mи різні, але рівні

• НЕПОВТОРНІСТЬ ЛЮДИНИ • СМАКИ • ЗАХОПЛЕННЯ

Цього тижня ви:

• переконаєтеся, що всі люди різні, але мають багато спільного;

• порівняєте свої смаки та захоплення зі смаками та захопленнями однокласників;

• влаштуєте шоу талантів.

ГИДКЕ КАЧЕНЯ

Ганс Крістіан Андерсен написав казку «Гидке каченя». У ній розповідається про маленького лебедя, який вилупився на пташиному дворі разом зі звичайними каченятами. Дорослі птахи ображали його за те, що він відрізнявся від них.

• Чим гидке каченя було схоже на інших каченят? Чим воно відрізнялося від них?

• Як поставилися до нього мешканці пташиного двору?

• Як воно почувалося через це?

• Ким стало гидке каченя, коли виросло?

* Чи доводилося вам захищати друзів, яких ображають? Розкажіть про це.

ВИГОТОВЛЯЄМО СНІЖИНКИ

Усі сніжинки схожі між собою. Та відомо, що у світі не знайдеться двох однакових сніжинок. Складіть паперові серветки за зразком і виріжте сніжинки.

Дослідіть ваші сніжинки:

• Скільки промінчиків у кожної з них?

• Чим іще вони подібні між собою?

• Чим відмінні?

Кожна сніжинка неповторна і по-своєму прекрасна.

НЕПОВТОРНІСТЬ ЛЮДИНИ

Усі люди схожі між собою. Та у світі не знайдеться двох цілком однакових людей. Розгляньте малюнки і поміркуйте, чим ці діти подібні одне до одного, чим — відмінні.

• Тричі вишикуйтеся в шеренгу:

1) за зростом (від найвищого до найнижчого);

2) за довжиною волосся (від найдовшого до найкоротшого);

3) за кольором волосся (від найтемнішого до найсвітлішого).

• По черзі скажіть, чим ви подібні до інших дітей у вашому класі, а чим — відмінні.

* Які висновки ви можете зробити?

Кожна людина неповторна і по-своєму прекрасна.

У КОЖНОГО СВІЙ СМАК

Чи замислювались вы, лому в магазинах так багато різних продуктів і товарів? Це тому, що у людей різні смаки. Одні полюбляють ванільне морозиво, інші — ескімо, шоколадне ли фруктове. Одному подобається синій колір одягу, іншому — білий або червоний. Тому в магазинах є товари на будь-який смак.

• Об'єднайтесь у пари, обговоріть свої смаки.

• Знайдіть три речі, щодо яких ваші смаки збігаються, і три — щодо яких ні.

* Поміркуйте, що означає прислів'я: «Про смаки не сперечаються».

СВІТ ЗАХОПЛЕНЬ

Захоплення — це те, що ви залюбки робите у вільний час. Хтось любить читати, а хтось — трати на музичних інструментах, малювати, танцювати чи займатися спортом. Розгляньте малюнок і назвіть захоплення дітей.

• Намалюйте свої захоплення.

• Зробіть плакат або виставку «Захоплення нашого класу».

• По черзі скажіть, чиї захоплення вам найбільше до вподоби. Чому?

* Удома розпитайте дорослих, чим вони захоплювались у вашому віці. Як змінювалися їхні захоплення з часом?