Українська мова та читання 4 клас Частина 2 - Г. С. Остапенко, О. В. Волощенко, О. П. Козак 2021

§ 33. Допитливим цікаво жити
Тема 7. Як це влаштовано?

1. Пригадай абетку та розшифруй слово.

6, 19, 20, 11, 23, 16, 11, 3, 11, 14.

2. Спиши речення, розкриваючи дужки.

(Чи)корисна риса (до)питливість? (Не)знаю... (З)одного боку, можна отримати (необхідні знання, (а)з іншого, цікавість інколи (за)водить у (не)безпечні ситуації.

3. Знайди в попередньому завданні синонім до слова допитливість. Склади й запиши власне речення з ним.

4. Поміркуй, чи можеш ти назвати себе допитливим/допитливою. Продовж речення.

Я вважаю, що мені притаманна допитливість, оскільки... Ця риса допомагає мені...

5. Яка тема цікавить тебе зараз найбільше — космос, спорт балет? А може, мікроорганізми? Чи щось інше?

Запиши три запитання, на які ти хочеш отримати відповіді. Кому ти можеш їх поставити — учителю / учительці, старшим дітям, одноліткам, рідним? Чи пошукаєш інформацію в інтернеті? Дізнайся і запиши відповіді на свої запитання.

Читаріум

6. Прояви допитливість і знайди цікаву книжку, щоб почитати цього тижня. Що найкраще допомагає зробити вибір: обкладинка, анотація, порада друга, уривок у підручнику?