Українська мова та читання 3 клас Частина 1 - Варзацька Л.О., Трохименко Т.О. 2020

§ 5. Слова, однакові за звучанням і написанням, але різні за значенням
Слово. Значення слова

Ох, і славний в нас обід!

У борщі — городній рід

З народного

20. 1. Прочитайте скоромовку хором: спочатку — повільно, а далі — швидше й швидше.

Ох, і славний в нас обід!

У борщі — городній рід.

Кріп ускочив у окріп

і в окропі аж окріп.

2. На які питання відповідають виділені слова? Прочитайте, що вони означають.

(Що?) окріп — вода, яка кипить.

(Що зробив?) окріп — зміцнів, набрався сили.

В українській мові є слова, однакові за звучанням та написанням, але різні за значенням. Зрозуміти, що вони означають, можна лише в сполученні з іншими словами.

3. Доповніть і запишіть речення.

Городній рід у борщі — це ...

21. 1. Запиши слова. Яке серед них «зайве»? Чому?

2. Спиши приказку. Поясни, як ти розумієш її зміст.

Цибуля від семи недуг лікує.

22. 1. Прочитай текст, змінюючи слова, що в дужках, відповідно до змісту.

Слово «кріп» у перекладі з латинської мови означає «пахучий». Ця городня рослина містить багато (вітаміни). Із (кріп) виготовляють олію. Використовують її у миловарінні, парфумерії, медицині, харчовій (промисловість).

2. Що нового ти дізнався/дізналася про кріп?

3. Як ти розумієш значення виділеного слова? Перевір себе за «Тлумачним словником української мови». Випиши це слово й поділи його на склади для перенесення по-різному.

23. 1. Прочитай віршовані рядки, автором яких є відомий дитячий письменник Ігор Січовик.

1. Якщо є у тебе мати, будеш все на світі мати. 2. Я тягнув угору віз, а з гори мене він віз. 3. Котик вибрався на мур і муркоче: «Мур-мур-мур!». 4. Їжачиха сину шила чобітки без голки й шила.

2. Спиши речення. Підкресли слова, однакові за звучанням та написанням. Поясни, що вони означають.

24. 1. Прочитайте слова.

І варіант        II варіант

край, коса       пара, ніс

2. Складіть і запишіть речення з цими словами, аби довести, що вони можуть мати різні значення.

25. 1. Прочитай і відгадай загадку.

Моє тіло — під землею,

кучерики — понад нею.

Любить мене кожна юшка,

називаюсь я ... .

2. Спиши текст загадки. Допиши слово-відгадку. Знайди і підкресли слова, вжиті у переносному значенні.

3. Поясни, що означає виділене слово. Склади і запиши речення, у якому це слово мало б інше значення.