Українська мова та читання 2 клас Частина 1 - Кравцова Надія Михайлівна, Романова Валентина Михайлівна, Савчук Алла Степанівна 2019
Слова, які називають кількість предметів (числівники)
Частини мови
327. Розглянь комікс. Прочитай репліки другокласників.
328. Дослідú нову групу слів.
Крок 1. Скільки підсніжників зображено на кожному малюнку?
Крок 2. Як ти гадаєш, що означають ці слова?
а) дію предметів; б) кількість предметів.
Крок 3. Зроби висновок.
Слова, що означають кількість предметів і відповідають на питання скільки?, — це числівники. Числівник — це частина мови.
329. 1. Відгадай загадки. Знайди слова, які відповідають на питання скільки?
1. Два скельця, три дужки — на ніс і на вушка. 2. П’ять комірчин, а одні двері. 3. Деревце — не полінце; шість дірочок має, весело співає. (Народна творчість)
Слова для довідки: сопілка, окуляри, рукавичка.
2. Спиши дві загадки (на вибір). Підкресли слова, які називають кількість предметів (числівники).
330. Запиши відповіді на запитання одним словом. Правильність написання слів можеш звірити за словником.
Скільки тобі років? Скільки в тебе друзів? Скільки в тебе іграшок? Скільки в тебе вдома книжок? Скільки книжок ти прочитав (прочитала) за останній місяць?
331. 1. Поміркуй, як за допомогою числівників Кирилко зашифрував слова.
2. Прочитай та запиши утворені слова. Підкресли слова, близькі за значенням.
332. 1. Прочитай лічилку. Згадай, коли та як її промовляють.
Лічилка-безконечка
Один і два — росла трава,
три, чотири — покосили,
п’ять — на сонечку сушили,
шість — в копичку поскладали,
сім — корівку годували,
вісім — молочко давала,
дев’ять — діток напувала,
десять — привела телятко.
Починаймо все спочатку!
Один і два — росла трава... (Леся Вознюк)
2. Виконай завдання на вибір.
✵ Випиши виділені числівники в алфавітному порядку.
✵ Знайди числівники, які відповідають поданим звуковим моделям.
333. 1. Прочитай правила української народної гри. Пограй у вільний час із друзями.
Міст
У грі беруть участь від двадцяти до тридцяти учасників. Усі розміщуються у дві шеренги обличчям одні до одних. Учасники, узявшись за підняті вгору руки, утворюють пари, остання з яких пробігає під «мостом» і стає попереду. За нею йдуть інші, поки всі не пройдуть під «мостом».
2. Випишіть речення, у якому вказано кількість гравців.
334. 1. Прочитай речення.
Чотири плюс вісім дорівнює дванадцять.
Три плюс двадцять п’ять дорівнює двадцять вісім.
Сорок п’ять мінус вісім дорівнює тридцять сім.
Сто мінус сімдесят дорівнює тридцять.
П’ятдесят три плюс сімнадцять дорівнює сімдесят.
2. Запиши (на вибір) два речення. Підкресли числівники.
335. Гра «Дешифрувальник».
Код: 3в, 1б, 2б, 1а, 3а, 3б, 1б, 2в
336. 1. Прочитайте прислів’я та вставте пропущені числівники. За потреби користуйтеся словами для довідки.
1. (Скільки?) ... разів відміряй, (скільки?) ... раз відріж. 2. (Скільки?) ... літо краще, як (скільки?) ... зим. 3. (Скільки?) . голова добре, а (скільки?) ... — краще.
Слова для довідки: одна, один, одне, сім, дві, сто.
2. Запишіть одне прислів’я (на вибір). Підкресліть числівник з іменником.
337. 1. Розглянь малюнки. З яких казок зображені герої?
2. Склади речення за двома малюнками (на вибір). Уживай числівники.
338. 1. Дай відповіді на запитання двома словами.
Скільки м’ячів? Скільки скакалок? Скільки олівців? Скільки книг?
2. Запиши утворені сполучення слів.
339. Прочитай слово, замінюючи букви, що позначають приголосні звуки, на парні їм приголосні. За потреби користуйся таблицею на с. 40.
340. 1. Прочитай текст. Що ти ще хочеш дізнатися про шпака?
Середня тривалість життя шпака у природних умовах становить дванадцять років. За час вигодовування пташенят сім’я цих птахів знищує шість кілограмів комах. Шпаки навіть збирають кліщів та інших паразитів на спинах овець і корів. Вони вміють відтворювати багато звуків.
2. До якої частини мови належить кожне з виділених слів? Чому ти так гадаєш?
3. Спиши одне речення (на вибір).
4. Проскануй QR-код та послухай спів шпака.
341. Складіть «загадку» про мультфільм або казку, використовуючи вивчені частини мови.
1. Іменник. Головний герой казки чи мультфільму. 2. Числівник. Скільки героїв у мультфільмі чи казці? 3. Прикметники. Чим особливі герої казки чи мультфільму? 4. Дієслова. Що роблять дійові особи?
Зразок. 1. Рослина. 2. Шість. 3. Працелюбні, дружні. 4. Виростив, гукнув, прибігла.
Відповідь. Ріпка.
342. Виконай завдання на вибір.
✵ Спиши з хрестоматії для читання два речення. Підкресли слова однієї частини мови.
✵ Випиши зі словника п’ять числівників.