Українська мова та читання 2 клас Частина 1 - Ганна Остапенко 2019
Тиждень 15. Де раки зимують?
Тема 4. Спільнота
1. Прочитай інформацію про тварин з енциклопедії.
Хто не спить узимку
Бджоли взимку не сплять. Вони мають у вулику достатній запас корму - меду та пилку. Всередині вулика комахи збираються у купку - клуб, у центр поміщають матку. Бджоли у внутрішньому шарі клубу постійно рухаються і виділяють тепло для всієї спільноти. Комахи із зовнішнього шару лишаються нерухомими, туляться ближче одна до одної та гріються. Час від часу бджоли міняються місцями.
Кріт у холодну пору року копає свої ходи глибше, ніж зазвичай. Саме там він може знайти собі поживу - черв’яків та личинок комах.
Раки зимують там, де й живуть постійно, у чистих річках та ставках. Вони ховаються у нірках чи корчах. Рак-самець більшість часу дрімає, а решту - шукає собі поживу - водорості або черв’ячків. Самичка має більше клопотів, адже вона ще з осені носить на черевці ікру, з якої на початку літа з’являються на світ личинки. Щоб ікринки мали достатньо кисню, самичка постійно рухає хвостом, промиваючи їх водою.
2. Які факти тебе здивували? Випиши їх з тексту.
3. На скільки частин можна поділити цей текст? Про що йдеться у кожній з них? Придумайте заголовки для цих частин. Як вони відокремлені одна від одної у тексті?
4. Дізнайся більше про те, як зимують тварини, з енциклопедій у класній або шкільній бібліотеці.
5. Чи ти чув/чула вислів "Ось побачиш, де раки зимують!"? Здогадуєшся, що він означає? Той, хто його каже, зовсім не хоче показати тобі наукове відео про раків, а погрожує! Раніше багатії, які любили поласувати вареними раками, навіть узимку, змушували своїх слуг пірнати в ополонку й вишукувати на глибині здобич, яка добре ховалася. Нині цей вислів втратив первинне значення, але лишився у мові образним зворотом — фразеологізмом.
Фразеологíзм (крилатий, образний вислів) — сполучення слів, яке означає зовсім не те, що називає, тобто має приховане значення.
6. Здогадайтеся, що означають фразеологізми, та інсценуйте ситуації, у яких було б доречно вжити їх.
О Набрати води до рота.
О Викинути з голови.
О Кидати гроші на вітер.
О Шукати голку в сіні.
О Сидіти в печінках.
О Народитися в сорочці.
7. Прочитай уривок з вірша та знайди в ньому фразеологізми.
Веремій
Це - дідусь хороший мій,
Дідуся звуть Веремíй.
Так він дивно розмовляє,
Що тут спробуй зрозумій!
Братик спать ніяк не хоче,
Хоч і сонні в нього очі,
Вередує: - Я не ляжу! —
А дідусь ласкаво каже:
- От якби ти зараз ліг,
Ти б заснув без задніх ніг!
Братик ліг, питає в нього:
- Де ж у мене задні ноги?
Ну й дідусь мій Веремій!
Що він каже? Зрозумій.
Спір у братика й сестрички:
- То - горобчик!
- Ні - синичка! -
Та - своє, а той - своє...
Тут дідусь наш устає
І розводить він руками:
- От найшла коса на камінь!
Я дивуюсь: - Чудеса!
Де ж той камінь? Де коса?
Ну й дідусь мій Веремій!
Що він каже? Зрозумій.
Фарбував дідусь підлогу,
Ми стояли біля нього.
Тільки щіточку взяли,
Жовту фарбу розлили!..
Він у нас питати став:
- Хто це дров тут наламав?
Здивувалися ми знову:
- Це ж бо фарба, а не дрова!..
Мій читачу! Зрозумій,
Що сказав тут Веремій,
В мами, тата запитай
І на вуса намотай!
Грицько Бойко
8. Спробуй здогадатися, що означають фразеологізми, які поет вжив у вірші. За потреби звертайся за порадою до однокласників, дорослих або перевіряй у словнику чи в інтернеті.
9. Поміркуйте, навіщо люди вживають у своєму мовленні фразеологізми.
10. Які почуття викликав у тебе дідусь Веремій з його примовками? Вони зацікавлювали тебе, змушували замислитися чи дратували та збивали з пантелику?
11. Дізнайся у "Тлумачку", що означає ім'я дідуся.
12. Згадай, чи вживає образні вирази хтось із твоїх рідних чи знайомих. Запиши, які саме.
13. Яке свято відзначають в Україні 19 грудня? Прочитай про нього легенду.
Легенда про Святого Миколая
Нічого не бракувало малому Миколі - ні одежі, ні смачної їжі. Коли він грався на вулиці з дітьми небагатих сусідів, то жалів їх, але не знав, як допомогти.
Якось старий учитель сказав йому:
- Коли робиш добро, не хвалися цим. Хай краще ні хто про це не знає.
Увечері Микола тихо, щоб ніхто не побачив, підкрався до комори. Набрав у торбину борошна, повні кишені яблук. У своїй скрині відшукав пару шкарпеток та нові постільці. Пробрався до порога сусідської хати, поклав там торбинку та й побіг назад.
Уранці сусіди не могли натішитися подарунками. Але хто це міг зробити й кому дякувати?
З того часу Микола часто робив такі дарунки бідним сусідам. Люди молили Бога за невідомого, який допомагає їм. Одного разу Миколу помітили, й тоді всі дізналися, хто піклується про бідних.
Минули роки. Микола вивчився, став священиком. Роздавав своє майно бідним і служив їм, як тільки міг, усі їхні біди брав близько до серця. За це Господь дав йому сили творити ще більше добра. Він лікував хворих, допомагав в’язням.
А коли він помер і постав перед Богом, Бог промовив до нього: «Багато, Миколо, ти зробив добра за своє життя. За це я виконаю будь- яке твоє бажання».
Микола недовго думав і відповів: «Дай мені, Боже, бодай один раз на рік сходити на землю та обдаровувати діточок».
Відтоді щороку в ніч з 18 на 19 грудня Святий Мико- лай сходить з небес на землю й робить кожному з нас такі несподівані, але приємні подарунки.
14. Випиши з легенди фразу, яка стала життєвим девізом Миколая.
15. Знайди у тексті фразеологізм, що означає "болісно сприймати щось, співчувати".
16. Знайдіть вірші та казки про Святого Миколая у бібліотеці. Прочитайте їх та поділіться враженнями.
17. Послухай пісню про Миколая та вивчи її, якщо вона сподобалася: svitdovkola.org/um2/medial2
18. Поміркуйте, які добрі справи ви можете таємно зробити одне для одного. Не обов'язково готувати дарунки, допомога чи приємні слова важать не менше!
19. Вибери фрази, які можуть стати для когось справжнім дарунком. Кому ти можеш їх сказати?
- Ти - добрий друг. Я радий/рада, що ти в мене є!
- Я тебе люблю!
- Дякую за те, що ти робиш для мене.
- Я щасливий/щаслива, коли ти поруч.