Математика Частина 1 - Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах) - С. П. Логачевська, Т. А. Логачевська, О. А. Комар 2020

Задачі з буквеними даними
Розділ 1. Вирази. Рівності і нерівності. Рівняння

Попрацюйте разом

1. А. Обчисліть значення виразів за зразком.

а + (а - 24), якщо а = 50.

Якщо а = 50, то а + (а - 24) = ... .

c + c • 5, якщо c = 7.

c : 4 + с, якщо с = 24.

Зразок:

b + (b - 36), якщо b = 40.

Якщо b = 40, то b + (b - 36) = 40 + (40 - 36) = 44.

2. А. Розгляньте і поясніть розв'язання задачі.

У дендропарку посадили d а — у 2 рази більше. Скільки всього посадили дерев у дендропарку?

Розв'язуємо так:

d — кількість ялин; d • 2 — кількість сосен; d + d • 2 — всього дерев посадили.

Вираз: d + d • 2.

Б. Обчисліть значення виразу, якщо d = 4.

Попрацюй у парі

3. А. Доповніть розв'язання задачі.

Зібрали с кілограмів смородини, а малини — у 3 рази менше. Скільки всього кілограмів ягід зібрали?

Розв'язуємо так:

[ ] — кілограмів смородини;

[ ] : 3 — кілограми малини;

[ ] + [ ] : 3 — всього кілограмів ягід зібрали.

Вираз: [ ] + [ ] : 3.

Б. Обчисліть значення виразу, якщо с = 12.

4. Поясніть складання виразів.

А. У Валі а грн, а в Надійки — у 3 рази більше. Скільки всього гривень у дівчаток?

а + а • 3.

Обчисліть вираз, якщо а = 9.

Б. У Євгена було с купюр по 5 грн. Він витратив 20 грн. Скільки гривень залишилось у Євгена?

5 • с - 20.

Обчисліть вираз, якщо с = 9.

Попрацюй самостійно

5. Склади вираз до задачі. Добери числове значення змінної та обчисли його значення.

У Романа було 4 купюри по а грн. Мама дала йому ще 30 грн. Скільки гривень стало у Романа?

6.* Проаналізуй діаграму «Звуки навколо мене», побудовану за результатами опитування учнів 3-А класу. Діти прослухали записи й замалювали комірки від найменш приємного звуку (1) до найбільш приємного (5). Чи погоджуєшся ти з учнями 3-А?

Б. Попрацюйте разом. Проведіть у своєму класі подібне опитування (перелік і кількість звуків можна дібрати інший). Проаналізуйте й узагальніть результати. Побудуйте діаграму і представте результати у школі.

Розв'яжи задачу. Склади вираз до неї.

У Лілі було 40 грн. Вона купила с карамельок по 8 грн кожна. Скільки гривень залишилось у Лілі?

Обчисли значення виразу, якщо с = 3.