Математика Частина 1 - Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти - Мирослава Козак, Ольга Корчевська 2020
Розв'язування практично зорієнтованих задач
Нумерація трицифрових чисел
490.
10 дес. = [ ] од. |
10 дес. = [ ] сот. |
100 од. = [ ] сот. |
10дм = [ ] см |
10 дм = [ ] м |
100 см = [ ] м |
491. ![]()
459 [ ] 541 |
708 [ ] 807 |
387 [ ] 378 |
112 [ ] 121 |
492. Запиши число,
✵ яке передує числу 600;
✵ наступне за числом 419;
✵ на 10 більше, ніж 300;
✵ на 100 більше, ніж 300;
✵ на 100 менше, ніж 300;
✵ на 1 менше, ніж 120.
493.
8 • 8 - 18 |
9 • 3 - 42 : 6 |
80 - 36 : 6 |
6 • (100 - 92) |
54 : 9 + 56 : 7 |
68 - (36 + 7) |
494.
Розгляньте меню кафе «Ласунка» і з'ясуйте, що можна купити на 50 грн.

✵ Складіть відповідні рівності на додавання.
✵ Дізнайтеся, скільки решти буде в кожному випадку.
495.
У великій і малій упаковці разом 28 яєць, а у великій і чотирьох малих — 52 яйця. Скільки яєць у великій і малій упаковках окремо?
496. У першому вагоні трамвая їхало 42 пасажири, а в другому — на 8 менше. На зупинці частина пасажирів вийшла, і в трамваї залишилось 60 пасажирів. Скільки пасажирів вийшло?

497. Довжина першої сторони трикутника дорівнює 18 см, другої на 5 см менша, а третьої — 21 см. Обчисли периметр трикутника.
498.
За рік у селищі збудували 8 будинків по 6 квартир і кілька будинків по 8 квартир — усього 80 квартир. Скільки збудували восьмиквартирних будинків за рік?
499. ![]()
600 + 20 + 8 |
600 - 200 + 8 |
80 + 100 + 1 |
600 + 200 + 8 |
800 + 10 + 1 |
800 - 100 - 1 |