Математика Частина 1 - Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти - А. Заїка, С. Тарнавська - Підручники і посібники 2020
Визначення температури. Тренувальні вправи
Таблиці множення і ділення
215.
Запиши табличні випадки множення числа 3. Переконайся, що сума цифр кожного результату ділиться на 3.
Наприклад, ![]()
216. Розглянь таблицю. Як змінився дільник у другому стовпчику чисел? А як змінилася при цьому частка? Як змінилося ділене в четвертому стовпчику чисел? Як ця зміна вплинула на результат ділення? Зроби висновок.

Проілюструй цей висновок на кількох парах чисел.
217.
|
4 • (21 - 14) |
48 + 42 : 7 |
7 • 4 + 63 : 7 |
|
(49 - 42) • 6 |
48 - 42 : 6 |
56 : 7 - 56 : 8 |
Якими правилами про порядок дій ти скористався / скористалася?
218.
Щоб прикрасити залу до свята, купили 3 кульки, по 7 грн кожна, і 6 кульок, по 4 грн кожна. Скільки заплатили за дешевші кульки? Дорожчі? За всі кульки?

Який комплект новорічних іграшок можна придбати за 100 грн?

219.
Визнач температуру повітря. Запиши її показники.

Зразок запису. t = 5°С
Яка різниця температур?
Цікаво, а чи можна показники температури додавати?

Виміряй температуру повітря в кімнаті й надворі вранці та ввечері. Порівняй їх. Що означає перша частина слова термометр?
220. Побудуй прямий кут на аркуші паперу в клітинку за допомогою лінійки. Поясни етапи побудови кута.
Під час виконання яких робіт тобі доводилося мати справу з прямими кутами (під час вирізання, склеювання, малювання, моделювання, конструювання)?
221.
Знайди значення виразу 7 • а, якщо а = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Почергово називайте вираз і його значення.
Яке завдання ви щойно виконали?
222. ![]()
|
52 + 1 59 + 1 |
68 - 1 70 - 1 |
90 + 3 93 - 3 |
30 + 20 50 - 10 |
85 - 80 73 - 73 |
223.
У коробці є короткі, середні та довгі олівці — усього 36 штук. Коротких — 12, середніх — на 3 більше. Скільки довгих олівців у коробці?
Якщо в тебе є набори олівців, склади й розв'яжи задачу про них.
224.
Від будинку (Б) до магазину (М) можна йти двома маршрутами.
а) Який шлях коротший?
б) Як називають многокутник, що на рисунку?
в) Чи є в цьому чотирикутнику прямі кути? Скільки їх?
