Математика Частина 1 - Підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти - А. Заїка, С. Тарнавська - Підручники і посібники 2020

Кути многокутника
Таблиці множення і ділення

178. Визнач не обчислюючи, який результат множення буде найбільшим. Запиши цей добуток з його значенням.

3 • 5   8 • 6  9 • 6  6 • 7    5 • 8  6 • 5

Обчисли вирази, у яких другий множник менший або дорівнює 7 (не більший семи).

179. Досліди закономірності змін у парах стовпчиків таблиці.

Дай відповіді на запитання.

а) У скільки разів збільшився перший множник у ІІ стовпчику чисел? У скільки разів збільшився при цьому добуток?

б) Що не змінилося в ІІІ і IV стовпчиках? Що змінилося в них?

в) Чому не змінився добуток у V і VI стовпчиках чисел? Який загальний висновок можна зробити про зміну добутку?

Наведи два зразки добутків та їх зміну залежно від зміни одного із множників.

180. За один пакет серветок мама заплатила 6 грн, а за інший — у 3 рази більше. Скільки коштує другий пакет серветок? На скільки гривень другий пакет серветок дорожчий за перший? Яка схема ілюструє зміст задачі? Доповни її числами та знаком питання.

Якої форми можуть бути серветки?

181. Практична робота.

Тема. Утворення прямого кута.

Обладнання. 2-3 аркуші паперу різного розміру.

1) Зігни аркуш паперу навпіл.

2) Ще раз зігни аркуш так, щоб сторони згину збіглися (див. малюнки). Утворився кут.

3) Такий кут називають прямим.

4) Порівняй модель кута, утвореного тобою і сусідом / сусідкою в групі, накладаючи вершину й сторони одна на одну.

5) Зробіть висновок. Перевірте себе.

6) За допомогою моделі кута знайди прямі кути на предметах, що є в тебе на парті.

7) Розглянь будівлі, кімнати, інші предмети. Чи мають вони прямі кути?

182. Кожна фігура на рисунку має кути. Це — многокутники. Кути в них бувають різними: прямими й непрямими.

Чи правильно, що зображені многокутники мають разом 13 прямих кутів? Перевір. А скільки всього непрямих кутів у них? Полічи або обчисли їх.

183. Непрямі кути можуть бути більшими або меншими від прямого. Переконайся на моделях.

Який кут більший від прямого? Який менший?

Виготов з підручних матеріалів моделі кутів різних видів.

Організуйте виставку-колекцію груп кутів.

184. Покажи на многокутниках непрямі кути. Для визначення їх виду скористайся моделлю прямого кута або косинцем.

185. Виклади на парті за допомогою олівців, ниток або смужок паперу прямі кути. Продовж сторони кута. Чи змінився при цьому розхил сторін кута?

Зробіть висновок, чи залежить розмір кута від довжини сторін, які його утворюють.

186. Чим схожі й чим відрізняються фігури? Розглянь їх парами.

187. Знайди невідомі числа в рівностях. Скористайся знаннями табличного множення і ділення або добери ті числа, які зроблять числову рівність правильною (істинною).

[ ] • 8 = 32

х • 3 = 12

6 • [ ] = 48

5 • y = 15

[ ] : 7 = 7

х : 7 = 0

54 : [ ] = 9

20 : y = 4

188. Порівняй вирази та їх числові значення.

6 • 3 і 6 • 7

6 • 5 і 5 • 6

24 : 6 і 24 : 4

48 : 6 і 48 : 8

28 + 13 і 28 - 13

100 - 2 і 100 - 3

189. Ціна квитка у восьмому ряді театру у 2 рази більша за ціну в першому. На скільки гривень квиток у восьмому ряді дорожчий, якщо його ціна в першому дорівнює 20 грн? Яким діями можна розв'язати задачу?

Спробуй відповісти на питання задачі, не виконуючи арифметичних дій. Допоможи собі схемою або схематичним рисунком.

190. Запиши кожне із запропонованих чисел у вигляді добутку двох будь-яких множників.

5, 6, 9, 13, 15, 16, 25, 28, 36, 40.