Підручник Математика 2 клас - О. М. Гісь, І. В. Філяк 2019
Урок 26. Знаходження невідомого від&'ємника
Числа. Дії з числами
1. Який компонент невідомий?

Пригадай!
Щоб знайти невідомий від’ємник, треба від зменшуваного відняти різницю.
Міркую так: 65-23 = 42. Отже, від’ємник - 42.
35 - [ ] = 5
48 - [ ] = 40
65 - [ ] = 23
90 - [ ] = 30
76 - [ ] = 26
89 - [ ] = 45
2. Скрипаль запланував налаштувати задень 9 скрипок. Скільки скрипок налаштував скрипаль до обіду, якщо після обіду залишилося налаштувати 4 скрипки?

3. Дізнайся, яке число «заховане» під кожною фігурою.
![]()
4. Дитячий шкільний оркестр готується до виступу. Склади три задачі за таблицею і розв’яжи їх.

|
Було |
Взяли для виступу |
Залишилось |
|
|
Бандур |
18 |
7 |
? |
|
Сопілок |
26 |
? |
12 |
|
Бубнів |
? |
6 |
13 |
5. Установи закономірність складання виразів у кожному стовпчику. Доповни кожен стовпчик ще одним виразом.

6. Відшукай і виправ помилки.

7. Які компоненти знайдеш, якщо виконаєш такі дії:

8. При вході до лісового театру мавпеняті пояснили, що його місце є на 2 стільці вбік від стільця з номером 10 і на 2 стільці вбік від стільця з номером 14. Який номер стільця мавпеняти?

9. У пачці було 28 цукерок. Кілька цукерок з’їли діти. У пачці залишилося 22 цукерки. Скільки цукерок з’їли діти?
10. Обчисли. Запиши результати в порядку спадання.
