Підручник - Математика 1 клас - В. Г. Бевз - Освіта 2018

Подорож до міста «Геометричні фігури»

КРОК 1

1. Що на малюнку схоже на точку? Що на відрізок?

2. Побудуй у зошиті 3 відрізки, 2 промені та 1 пряму.

3.

Практична робота

Зроби відрізок перегинанням. Як зробити 2 відрізки?

4. Який предмет «зайвий»?

КРОК 2

Лінійка — вимірювальний прилад. Лінійкою можна виміряти довжину відрізка у сантиметрах.

1. Як зобразити в зошиті відрізки довжиною 2 см і 3 см? У зошиті 1 см — це довжина двох клітинок.

2. Знайди довжину кожного відрізка.

Так вимірюють довжину відрізків.

3. Знайди довжину кожного гвіздка. Результат запиши у таблицю.

Так будують відрізки заданої довжини.

4. Пригадай склад числа 6. Знайди відповідні числа на лінійці. Чи правильно, що 4 + 2 = 6 і 5 + 1 = 6?

КРОК 3

1.

2. Чи для кожного їжачка знайдеться черв'ячок? Чи може якийсь їжачок залишитися голодним?

3. На якому місці їжак з яблуком? Чому інколи їжаки носять яблука на спині?

4. Яка сніжинка «зайва»?

КРОК 4

1. Скільки жабок на озері?

2. Скільки очеретин на озері?

3. Знайди суму за числовим променем.

4. Знайди суму. Чи може сума дорівнювати одному з доданків?

5. Яка довжина кожної ламаної?

Практична робота

Склади на парті з паличок ламану з трьох ланок. Розглянь 2 випадки.

КРОК 5

Два промені зі спільним початком утворюють кут.

1. Знайди на малюнках кути. Де ще можна побачити кути?

2. Виклади олівцями кут. Виклади прямий кут, непрямий кут.

3. Скільки підводних човнів пливе ліворуч? Скільки пливе праворуч? Склади рівність і нерівність.

4. На які дві однакові фігури можна розрізати такий прямокутник?

5. Виконай дії.

Практична робота

Як ще можна розрізати цей прямокутник на дві однакові фігури?

КРОК 6

Многокутники

1. Опиши кожну фігуру.

2. Використай числовий промінь і порівняй числа.

Порівняння на числовому промені

3. Порівняй кількість сторін трикутника і шестикутника. Склади і запиши дві нерівності.

4. Які фігури утворюють орнамент? Скільки кожної? Який колір має третя фігура? А п'ята?

5. Склади задачі і запиши рівності, що відповідають малюнку.

Практична робота

Виріж із паперу у клітинку квадрат і прямокутник. Як ще називають ці фігури?

КРОК 7

1.

2. Знайди різницю. Чи може різниця дорівнювати нулю?

3. Знайди довжину відрізків.

КРОК 8

1. Які ще предмети схожі на коло?

2. Які фігури на малюнку? Скільки їх? Який колір найбільшої? А найменшої? Скільки фігур ліворуч від синьої?

3. Які геометричні фігури є на кожному малюнку? Чи є однакові? Скільки їх?

4. Порівняй кількість сторін квадрата і шестикутника. Склади дві нерівності.

5. Як за три влучення набрати 10 балів?

Практична робота

а) Обведи дно склянки. Яку фігуру маєш?

б) Зафарбуй внутрішню частину цієї фігури. Як називають утворену фігуру?

КРОК 9

1. Назви ще декілька предметів, форма яких схожа на: куб; кулю; циліндр; конус.

2. Назви зображені геометричні фігури. Скільки їх?

3. Скільки плодів на кожній гілці? Скільки на обох?

4. Розв'яжи кросворд.

Практична робота

Побудуй у зошиті прямокутник і квадрат. Порівняй кількість кутів.

КРОК 10

1. Яка дорога схожа на ламану, на пряму, на криву?

2. Виміряй довжину ланок ламаної. Склади до них рівності і нерівності.

3. Малював Петрусь підряд різних пташок і звірят: і сороку білобоку, і зайчатко косооке, клишоноге каченя, полохливе мишеня, ще й двох Чебурашок. Скільки маєм пташок?

4. Яке число має стояти замість знака питання?

Практична робота

Побудуй незамкнену ламану, яка має стільки ланок, скільки сторін у квадрата.

Я ВЖЕ ВМІЮ І ЗНАЮ

1. Яка довжина гумки? А її половини?

2. Назви кілька об'ємних фігур. На які фігури схоже морозиво?

3. Розташуй числа у порядку зростання: 1, 7, 9, 5, 3, 0.

4. Знайди різницю.

МІРКУЙ РОЗВ'ЯЗУЙ ЗРОСТАЙ

1. Знайди 10 відмінностей.

2. Із яких фігур складаються предмети? Який «зайвий»?

3. Скільки чотирикутників на кожному малюнку?