Підручник Мистецтво 4 клас - Ірина Стеценко, Світлана Садовенко 2021

Багато голосів звідусіль
Тема 1. Подорожуємо і відкриваємо світ

Кожний музичний інструмент моє свій голос. Іноді голоси звучать окремо, а іноді - разом. їх розмаїття робить музику яскравою.

Об’єднайтеся в 4 команди і запишіть назви інструментів різних груп: струнні, клавішні, ударні, духові. Які потрапили до кількох списків?

Лине музика вгору

Подивись, як нині виконують «Токату і фугу ре мінор», яку німецький композитор Йоганн Себастьян Бах написав понад 300 років тому.

● Як світломузика впливає на сприйняття? Які барви дібрав би / дібрала б ти?

● Чи вдалося почути кілька мелодій, що звучать одночасно?

Таке багатоголосся, коли лунає кілька рівноправних мелодій, не заважаючи одна одній, називають поліфóнія. Поліфонічними творами є токата, фуга, канон тощо.

Найбільший музичний інструмент

Опиши звучання музичного інструмента у творі Й.С. Баха.

Подивись відео, як грають на органі.

Намальована музика

Розглянь, як зобразив поліфонічну музику литовський художник і композитор Мікалоюс Чюрльоніс на картині «Фуга» (1908 р.).

● Як ти гадаєш, скільки рівноправних мелодій у живописній фузі?

Співаємо поліфонію

Поліфонічну музичну форму, коли голоси вступають по черзі й імітують мелодію провідного голосу, називають канóн. Бувають нескінченні канони, які можна грати чи співати скільки завгодно, адже кінець у них плавно переходить у початок.

Пригадай, яку «нескінченну» музику ти вже слухав/слухала.

Послухай канон «День, день, добрий день». Розглянь фрагмент його нотного запису.

● Зверни увагу: коли провідний (1) голос співає першу фразу, другий (2) мовчить. Потім вступає і співає на ту саму мелодію, а провідний — уже на іншу.

● Як має співати другий голос, щоб канон був благозвучним?

Заспівайте цей канон (його ноти є на сайті підручника).