Підручник - Мистецтво 1 клас - Н. А. Лемешева - Абетка 2018

Розділ І. МИСТЕЦТВО І МІЙ СВІТ

ЗИМОВІ СЮРПРИЗИ

Зима приносить нам багато радості. Ми любимо грати у сніжки, кататися на санчатах, лижах, ліпити сніговиків. А ще сніг і лід - це чудові матеріали для створення скульптур.

Що відбувається на картині? Що зображено ближче, а що - вдалині? Якого кольору сніг? Які спогади, почуття викликають зображення?

A. Вівальді. «Пори року», «Зима» (фрагмент).

B. Верховинець, Л. Глібов. «Зимонька-снігуронька».

Якою постає в твоїй уяві зима під час слухання кожного твору? Порівняй твори. Використовуй слова-підказки.

Ніжками затупотіли - ось так.

Сніг з долоньок обтрусили - ось так.

тепер у боки взялись - ось так,

Як сніжинки покружляли - ось так.

Обернулися довкола - ось так,

Нахилилися додолу - ось так.

Разом, хлопці і дівчатка,

Наш танок почнем спочатку.

ДОСЛІДЖУЄМО

Гра «Звуки зими»

Разом із дітьми свого класу спробуй відтворити звуки зими: дзвін бурульок, скрип снігу, завивання вітру.

Дізнайся, яким буде забарвлення на папері, якщо до акварелі поступово додавати більше води.

Поміркуй, де правильно розміщене зображення. Поясни чому?

«Сніговик-жонглер».

Зобрази восковими олівцями деталі сніговичка: руки-гілочки, ніс-морквинку, очі, капелюх-відро, шарфик, сніжки... Змочи чистою водою тло навколо Сніговичка та обережно нанеси відтінки синьої барви акварельних фарб.

В. Верховинець, Л. Глібов.

Поміркуй, звучання якого музичного інструмента найкраще підійде для супроводу цієї пісні.

Яку музику можна назвати «Танок сніжинок», а яку - «Пісня завірюхи»?

«Зимонька-снігуронька».

Поміркуй, якими кольорами та звуками можна зобразити зиму?