«Я досліджую світ» Навчальний зошит для 3-го класу - Інтегрована тема “Між минулим і майбутнім” - О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко, О. Волошенюк 2019
Чому зникають тварини/рослини/речі?
1. Блискавка попросила скерувати жевжоліт до замку, що розмістився серед жовтогарячих осінніх дерев. «Замок Радомисль! Цікаве місце...» Припаркувавши жевжо- літ, жевжики дісталися головних воріт замку. Скільки вони мають заплатити за вхід, якщо вартість одного квитка 70 грн?
2. Екскурсовод розповів, що замок був відбудований з руїн близько 10 років тому, а міг безслідно зникнути. Як ти гадаєш, чому зникають історичні пам’ятки? Обґрунтуй свою думку.
3. За легендою, той, хто зійде на башту 138 сходинками, жодного разу не зупинившись, ударить у дзвін і загадає бажання, може очікувати на його здійснення. Скільки ще сходинок має подолати кожний жевжик, щоб ударити в омріяний дзвін?
4. У замку сьогодні відбувся майстер-клас із виготовлення паперу з різних підручних матеріалів. Скільки хвилин тривало заняття?
5. Спробуй зробити власний папір із рослинного волокна, користуючись інструкцією.
Візьми лоток з-під яєць, подрібни, залий водою (фото 1). Загорни в цупку серветку суміш і добре витисни воду (фото 2).
Розімни суміш до однорідної маси (фото 3). Розклади її на тканині тонким шаром (фото 4).
Накрий масу серветкою і витисни воду качалкою. Охайно обріж краї, утворюючи прямокутник (фото 5).
Суши масу протягом доби. Із готового картону можна виготовити обкладинку для блокнота, розфарбувавши її на свій смак, чи створити на ньому картину.
6. Як ти вважаєш, чому така технологія виготовлення паперу зникла? Добери два вагомі аргументи на користь своєї думки.
7. Прогулюючись парком з височенними багатовіковими соснами, Номул поцікавився, чи не водяться тут динозаври. Екскурсовод з усмішкою відповів, що ці тварини давно зникли з нашої планети. «Чому?» — поцікавилася Блискавка. Як ти відповів/ відповіла б жевжичці?
8. Під час відвідування Поліського заповідника друзі довідалися, що в Україні створено Червону книгу, яка містить перелік рослин і тварин, що зникають. Дізнайся, які представники рослинного та/або тваринного світу сьогодні на межі зникнення.
9. Виготов з однокласниками/однокласницями свою Червону книгу.
На титульній сторінці книжки обов’язково зазначають її назву, прізвище та ім’я автора, видавництво, що підготувало видання до друку.
✵ Придумайте бренд, під яким ви хотіли б видати свою книжку.
✵ Оціни власний внесок у створення спільної книжки.
10. Розглянь зображення пристроїв, якими користувалися дослідники Поліського зоопарку менше 50-ти років тому, аби зафіксувати зображення рослин і тварин. Чому ці пристрої зникли з нашого побуту? Обґрунтуй свою думку.
11. Намалюй пристрій, яким сьогодні користуються люди для фіксування зображень рослин і тварин.
12. Як ти вважаєш, наскільки твої сьогоднішні дії впливають на твоє майбутнє? Познач на шкалі. Проілюструй свою думку прикладами з власного життя.
13. Розглянь фото відомих українців, які народилися на Житомирщині. Як ти гадаєш, завдяки чому вони досягли успіху? Що, на твою думку, вони любили робити у дитинстві, як розвивали свої захоплення? Поміркуй, чи могли їм траплятися перешкоди нашляху до успіху? Які саме? Як вони долали їх?
Юрій Царук — легкоатлет, дворазовий чемпіон Літніх Паралімпійських ігор 2012 року.
Сергій Корольов — учений у галузі ракетобудування та космонавтики, авіаконструктор. Під його керівництвом було запущено перший штучний супутник Землі.
Кузько Кузякін (справжнє ім'я Дмитро Кузьменко) — дитячий письменник та ілюстратор, автор книжок «Кожен може стати принцесою», «Абобаль-Ябобаль», «Зубасті задачки» та інших.
Ніна Матвієнко — видатна співачка, акторка театру і кіно, народна артистка України. Автор музичних збірок народних пісень та творів українських композиторів.
14. Поміркуй, яким/якою ти хочеш бачити себе через рік, чого хочеш навчитися, які якості розвинути. Що, на твою думку, для цього треба робити вже зараз? Намалюй плакат, який стимулюватиме тебе прямувати до своєї мети. Де найкраще розмістити його?
На плакаті, зазвичай, подають зображення і текст. Центральний образ на малюнку має привертати до себе увагу. Напис — розкривати думку, яку хоче донести автор.
