ГРАЙ ЩОБ ЗАРОБЛЯТИ

Ігри в які можна грати та заробляти крипту не вкладаючи власні кошти

hashcats

#TotalHash
Можешь майнити крипту навіть з телефону. Заходь швидше поки активація майнера безкоштовна

Українська мова - Посібник для 2 класу закладів загальної середньої освіти Частина 1 - Надія Кравцова, Ольга Придаток 2018


Орієнтовне календарно-тематичне планування з української мови. 2 клас

до посібника Кравцової Н., Придаток О. «Українська мова. 2 клас»

(122 години: І семестр - 4 години на тиждень; II семестр - 3 години на тиждень)

І семестр. Уроки № 1-64

На допомогу вчителю початкових класів, які беруть участь у Всеукраїнському експерименті за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового Державного стандарту початкової освіти»

Орієнтовне календарно-тематичне планування укладено відповідно до вимог Типової освітньої програми з української мови, розробленої під керівництвом О. Я. Савченко.

№ з/п

Тема уроку


ЗВУКИ І БУКВИ


1.

Звуки слова


2.

Заміна, додавання, вилучення одного зі звуків (букв) слова так, щоб вийшло інше слово. Дослідження мовних явищ


3.

Український алфавіт. Букви, які позначають голосні звуки. Вправи з голосними. Вимова і правопис слова алфавіт


4.

Український алфавіт. Букви, які позначають голосні звуки


5.

Український алфавіт. Букви, які позначають приголосні звуки


6.

Розташування слів за алфавітом з орієнтацією на першу літеру


7.

Уміння користуватися алфавітом в роботі з навчальним словником


8.

Урок розвитку зв’язного мовлення «У бібліотеці». Складання розповіді про книгу


9.

Склад. Поділ слів на склади. Дослідження мовних явищ


10.

Перенос слів з рядка в рядок складами. Дослідження мовних явищ. Вимова і правопис слова вересень


11.

Правила переносу слів зі збігом двох і кількох приголосних звуків. Дослідження мовних явищ


12.

Правила переносу слова з літерами й та ь у середині слів. Дослідження мовних явищ


13.

Вправи на удосконалення навичок переносу слів з рядка в рядок


14.

Наголос у загальновживаних словах


15.

Наголос. Вправляння у правильному вимовлянні слів, у яких допускають помилки в наголосі. Дослідження мовних явищ. Вимова і правопис слова завдання


16.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Справжня дружба. Складання розповіді за мультфільмом


17.

Експерименти з наголосом: порівняння і пояснення значення слів, які відрізняються лише наголосом. Дослідження мовних явищ


18.

Контрольна робота: списування


ПРИГОЛОСНІ ЗВУКИ


19.

Аналіз контрольної роботи. Правильна вимова звуків [г], [ґ], позначення їх буквами «ге», «ґе». Дослідження мовних явищ. Вимова і написання слова герой


20.

Правильна вимова звука [ф], позначення його буквою «еф»


21.

Буква «ща». Позначення нею буквосполучення [шч]. Вимова і правопис слова Батьківщина


22.

Звуки [дж], [дз], [дз'], позначення їх буквосполученнями дж, дз


23.

Перенос слів із буквосполученнями дз, дж. Дослідження мовних явищ


24.

Тверді та м’які приголосні. Зміна значення слова залежно від твердості чи м’якості приголосного звука. Дослідження мовних явищ


25.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Чорнобривці. Опис квітки


26.

Позначення м’якості приголосних буквосполученням ьо. Дослідження мовних явищ


27.

Букви я, ю, є, ї на початку складу, слова. Звук й. Дослідження мовних явищ


28.

Буквосполучення ьо, йо. Правила переносу слів з ьо, й. Дослідження мовних явищ


29.

Закріплення знань про тверді та м’які приголосні звуки. Вимова і правопис слова неділя. Дослідження мовних явищ


30.

Контрольна робота: диктант


31.

Подовжені м’які приголосні звуки. Позначення подовжених м’яких приголосних звуків на письмі двома однаковими буквами. Дослідження мовних явищ


32.

Поділ на склади слів подовженими з м’якими приголосними звуками. Дослідження мовних явищ


33.

Правила переносу слів з м’якими подовженими звуками. Дослідження мовних явищ. Вимова і правопис сполуки до побачення


34.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Коли немає змоги подзвонити. Написання sms-повідомлення


35.

Дзвінкі та глухі приголосні звуки. Уявлення про дзвінкі та глухі приголосні. Дослідження мовних явищ. Вимова і правопис слова предмет


36.

Правильна вимова дзвінких приголосних у кінці складу, слова


37.

Правильна вимова та написання слів із дзвінкими приголосними в кінці слова й складу. Вимова та написання сполуки будь ласка


38.

Практичне засвоєння і вдосконалення нормативної (неоглушеної) вимови дзвінких приголосних у кінці слова і складу


39.

Апостроф. Написання апострофа в словах. Дослідження мовних явищ. Вимова і написання слова п’ятниця


40.

Правила переносу слів з апострофом. Дослідження мовних явищ


41.

Вправи на закріплення знань про звуки


42.

Розвиток зв’язного мовлення. Заячі забави. Складання продовження казки. Вимова і правопис слова заєць


43.

Контрольна робота: мовна тема. Приголосні звуки


СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА


44.

Спостереження за лексичним значенням слова.


45.

Розвиток уявлень про те, що слово служить для назви предметів, якості, дій, визначення кількості. Вимова і написання слова диван


46.

Тематичні групи слів. Доповнення кожної групи словами за смисловою ознакою Вживання слів різних лексичних груп у власному мовленні


47.

Добір слів для доповнення речення, складання речень зазначеного змісту


48.

Слова близькі за значенням. Дослідження мовних явищ


49.

Слова протилежні за значенням. Дослідження мовних явищ. Вимова і правопис слова чернетка


50.

Багатозначні слова. Дослідження мовних явищ. Вимова і написання слова театр


51.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Для чого лисиці хвіст. Відновлення деформованого тексту


52.

Пряме й переносне значення слів. Дослідження мовних явищ


53.

Складання груп слів із пропонованим лексичним значенням. Вимова та написання слова співчуття


54.

Знаходження серед слів тих, що подібні чи протилежні за лексичним значенням


ЧАСТИНИ МОВИ


55.

Формування уявлень про частини мови. Дослідження мовних явищ


56.

Слова, які відповідають на питання хто? що? Вимова і правопис слова ноутбук


57.

Ознайомлення із поняттям іменники.


58.

Змінювання слів, які відповідають на питання хто? що? (іменників) за числами (один - багато). Дослідження мовних явищ


59.

Урок розвитку зв’язного мовлення. Тварини взимку. Складання розповіді за серією малюнків


60.

Вживання великої букви в іменах, по батькові та прізвищах. Дослідження мовних явищ


61.

Вживання великої букви в кличках тварин. Дослідження мовних явищ


62.

Велика буква в назвах міст, сіл, вулиць. Дослідження мовних явищ. Вимова і правопис слова вулиця


63.

Контрольна робота: диктант


64.

Підсумковий урок за темою «Іменник»








ГРАЙ ЩОБ ЗАРОБЛЯТИ

Ігри в які можна грати та заробляти крипту не вкладаючи власні кошти

Gold eagle bithub_77-bit bithub_77-bit bithub_77-bit