Навчання грамоти - Навчальний зошит 1 клас - Частина 2.2 - І. О. Большакова, М. С. Пристінська 2017
Я я

1.
Обведи букву Я я.
![]()
2.
Наведи букву Я я.

3.
Прочитай склади.
|
яб |
яв |
яг |
яд |
яз |
як |
ял |
ям |
ян |
яп |
|
яр |
яс |
ят |
ях |
яш |
ящ |
яб |
яв |
яг |
яд |
4.
Прочитай. Знайди та обведи слово — назву зображеного предмета.
|
ягоди ялина яблуня |
яма явір якір |
ясен язик ящик |
ягода ягідка ягідний |
маяк мрія надія |

Буква я позначає два звуки [йа] на початку слова і складу.

5.
Наведи. Запиши звукові схеми слів.

6.
Послідовність подій
На галявині росли листяні дерева: ясен, тополя, яблуня. На яблуні червоніли яблука. У траві виднілися ягідки сунички.
Зелена ящірка сховалася в густій траві. Вона чекала на здобич. Раптом із трави вистрибнув коник. Стрибнув перед нею. Ящірка випустила довгий язик і піймала коника. У траві знову зашурхотіло. До ящірки тихо повзла змія.
Хрусь! З яблуні впало яблучко. Ящірка злякалася і втекла. Я радів, що ящірка врятувалася.
✵ Пронумеруй послідовність подій.
